Die Autorin Mona Pielorz legt in diesem Wissensbaustein dar, was Future Skills ausmacht, wie sie entstanden sind, welche Modelle sie beschreiben und warum sie für Bildung, Arbeit und gesellschaftliche Teilhabe immer relevanter werden. Der Text wurde im Bereich der Erwachsenenbildung beim Deutschen Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) erstellt und berücksichtigt insbesondere das Feld der Erwachsenenebildung, der Weiterbildung und des Arbeitsmarktes. Neben Handlungsfeldern, in denen Future Skills eine Rolle spielen, werden u.a. auch die derzeit zentralen Modelle von Zukunftskompetenzen vorgestellt und es werden auch die Kernpunkte der Diskussionen um Future Skills erläutert. Das Dokument steht zum freien Download zur Verfügung. (PDF-Dokument, 9 Seiten, 2025)