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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: PAPUA-NEUGUINEA)

Es wurden 5 Einträge gefunden

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  KidsArt -Aid (Kunst der Ureinwohner Australiens und Nordamerikas)

  Das Projekt KidsArt Aid ist eine gemeinsame Aktion der Cooranbong School in Australien und der Whisconier Middle School in den USA. Die Schüler beider Schulen sammeln Ausstellungsstücke für eine virtuelle Ausstellung die die Kultur der jeweiligen Ureinwohner reflektieren soll. Sponsoren sollen gefunden werden und der Erlös soll beim Wiederaufbau von im Tsunami zerstörten ...
  

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  Pazifik-Informationsstelle: Informationen zur gesamten Pazifikregion

  Die Pazifik-Infostelle hat das Ziel, die deutsche Öffentlichkeit über soziale, wirtschaftliche, politische, ökonomische, kulturelle und ökologische Aspekte und Probleme der Pazifik-Region zu informieren. Dazu gibt es mehrere Ausstellungen (z.B. “Land unter! Die Folgen des Klimawandels im Pazifik“), Publikationen oder Vorträge und vieles mehr. ReferentInnen und ...
  

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  Häuser und Gebäude - Wie wohnen Menschen?

  Das fünfseitige Arbeitsmaterial für den Sachkunde-Unterricht in der Grundschule stellt anhand von Bildern, kurzen Erläuterungen und einem Bilderrätsel Häuserarten und besondere Gebäude vor. Außerdem greift es unterschiedliche Formen des Wohnens in verschiedenen Teilen der Welt auf.
  

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  Das grüne Buch - Halmahera-Papagei - Steckbrief

  Der Link führt zum Online-Steckbrief des im Titel genannten Tiers. Der Steckbrief ist auch für Kinder verständlich. Er enthält Bilder zum Tier, nennt die wesentlichen Merkmale, nennt den lateinischen Namen des Tieres und beinhaltet Hinweise zu Verhalten und Pflege.
  

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  Die hässlichsten Tiere der Welt

  Dieser Artikel zeigt Tiere, die in den Augen der Menschen als hässlich gelten. Z. B. hat der Nasenaffe eine riesige, unförmige Nase, ebenso der Nördliche See-Elefant. Die Goldstumpfnase (ein Affe) dagegen gar keine. Wer würde den Blobfisch als hübsch bezeichnen? Oder die Papua-Weichschildkröte mit ihrem Rüssel? Das interessante daran ist aber: Die Tiere selbst würden ...
  

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