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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: FÖRDERUNG)
Es wurden 1065 Einträge gefunden
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Handreichung zur Förderung von Lesekompetenz in der Schule
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Förderung von kognitiven Fähigkeiten beim Experimentieren ...
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Ixpro.de - Informationsportal für Existenzgründer und Jungunternehmer
Auf dem Portal wurden Informationen für Existenzgründer und Jungunternehmer zusammengestellt. Themen sind unter anderem: Rechtsformen, Förderung und fördermittel, Finanzierung, die Erstellung eines Geschäftsplansplan, Förderung.
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WebQuests zur individuellen Förderung
Gegenwärtig scheint das Thema ”Individuelle Förderung” eine der größten Herausforderungen für die schulische Bildung zu sein. Unterricht muss um eine Komponente erweitert werden, die bisher kaum im Blickfeld von Unterrichtskonstrukteuren lag: eine fachspezifische materialgestützte Binnendifferenzierung.
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Thüringer Verordnung zur sonderpädagogischen Förderung (ThürSoFöO)
Die Thüringer Verordnung zur sonderpädagogischen Förderung gilt für das staatliche Förderschulwesen und den gemeinsamen Unterricht an staatlichen Schulen.
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Bund zur Förderung Sehbehinderter
Dies ist das Portal des Bundes zur Förderung Sehbehinderter - Landesverband Nordrhein-Westfalen e.V. (BFS-NRW), u.a. mit umfangreichen Materialien rund um verschiedene Augenkrankheiten.
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Handreichungsreihe "Förderung gestalten"
Handreichungsreihe "Förderung gestalten"
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BLK: Förderung von Benachteiligten (Heft 70)
Bericht zur Fachtagung der BLK zur: Kooperation der an der Förderung von Benachteiligten mitwirkenden Einrichtungen am 25. November 1998 in Nürnberg, BLK, Bonn 1999, ISBN 3-9806547-0-2 (146 KB).
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Kooperationsverbünde
Auch hoch begabte Kinder benötigen in der Schule Unterstützung und Förderung, um ihre Begabung entfalten zu können. Grundschulen, Orientierungsstufen und Gymnasien haben sich zu Kooperationsverbünden zusammengeschlossen, um besonders begabte Mädchen und Jungen von der Grundschule an zu fördern und zu begleiten.
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Förderung der Medienkompetenz sozial benachteiligter Kinder und Jugendlicher
Förderung der Medienkompetenz sozial benachteiligter Kinder und Jugendlicher: Beratung, Begleitung und Evaluation von vier Modellprojekten. Abschlussbericht im Auftrag der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM), vorgelegt von Stiftung Digitale Chancen und Institut für Informationsmanagement Bremen GmbH.
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