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  • Come si scrive: -q o -cq?

    Come si scrive? Der Text auf der Seite erläutert die Regeln der Schreibung von -q oder -cq werden anhand von Beispielen. 

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    { "HE": [] }

  • Imparare l’Italiano attraverso le canzoni

    Entra a far parte di una comunità di docenti europei interessati ad utilizzare le canzoni nell’insegnamento della lingua italiana come lingua straniera o come seconda lingua.

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  • ”Come together!” Internationale Schulpartnerschaft

    Grundschulklassen aus Deutschland, Österreich, Italien und Spanien nutzen eTwinning, um ihr Comenius-Projekt auf einer gemeinsamen Website darzustellen. Dabei lernen sie mit E-Mails, Chats, Videos und Homepageerstellung umzugehen

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  • Come si scrive: -sce o -scie ?

    Die Regeln für die Scheibung von -sce bzw. -scie werden anhand von Beispielen erläutert. 

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  • Insegnamento

    Eine Fundgrube mit theoretischem Wissen und praktischen Anregungen für das Unterrichten der italienischen Sprache.

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  • Come si viaggia

    Die Top 10 der Sehenswürdigkeiten von Palermo zeigt dieses kurze Video.

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  • La Competenza Digitale

    L’Unione Europea indica la Competenza Digitale come la quarta Competenza Chiave

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  • Where Does the Easter Bunny Come From?

    Zu Ostern sieht man überall bunte Ostereier – sie stehen für Fruchtbarkeit und Leben. Doch was hat der Hase damit zu tun?

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  • FENICE - Federazione Nazionale Insegnanti

    FENICE è l’acronimo di Federazione Nazionale InsegnantiCentro di iniziativa per l’Europa, una associazione professionale che ha come punto di riferimento le idee di Salvemini, di laicità della scuola e di difesa e valorizzazione della scuola pubblica, interpretandole in chiave moderna e con l’obiettivo di contribuire alla costruzione di uno spazio educativo europeo ...

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  • National Science Foundation: Chemistry & Materials Classroom Resources

    Resources for educators related to chemistry, many of which come from the National Science Digital Library (USA 2014).

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