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  • Informationsschrift: Rechenschwäche verstehen

    Eine Informationsschrift zum Thema ”Rechenschwäche verstehen”, finden Sie hier auf dieser Seite.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:1612731" }

  • Fachwissen Rechenschwäche

    Hier finden Sie eine Handreichung im pdf-Format zum kostenlosen Download zum Thema ”Fachwissen Rechenschwäche”. Herausgeber Institut Rechenschwäche Therapie in Berlin.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:1612678" }

  • Zentrum zur Therapie der Rechenschwäche

    Hier erreichen Sie die Portalseite des Zentrums zur Therapie der Rechenschwäche mit Informationen zum Thema Dyskalkulie und Rechenschwäche.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:1612698" }

  • pdf - Downloads - Dyskalkulie/Rechenschwäche

    Zum Thema Dyskalkulie/Rechenschwäche finden Sie hier auf der Seite des Zentrums zur Therapie der Rechenschwäche kostenlose pdf-Downloads.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:1612702" }

  • Informationen für Lehrer - Dyskalkulie

    Auf der Seite des Zentrums zur Therapie der Rechenschwäche finden Sie einen Symptomorientierten Kriterienkatalog zum Thema Dyskalkulie/Rechenschwäche zum kostenlosen Download.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:1612696" }

  • Thema: Rechenschwäche

    Über die Ursachen von „Rechenschwäche“ bzw. „Schwierigkeiten im Mathematikunterricht“ und notwendige Hilfen informiert der Artikel von Werner Nestle in der Fachzeitschrift Heilpädagogik online.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:1612722" }

  • Symptome für Rechenschwäche - Checkliste

    Eine Checkliste der charakteristischen Symptome für Rechenschwäche liegt hier zum kostenlosen Download zur Verfügung. Herausgeber Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:1613009" }

  • Handreichung: Rechenschwäche

    Die Handreichung ”Die schulische Behandlung der Rechenschwäche”, herausgegeben vom Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur Wien, steht hier zum kostenlosen Download zur Verfügung.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:1613011" }

  • Rechenschwäche: eine schulindizierte Kognitionsstörung?

    Der Artikel geht auf Widersprüchlichkeiten bisheriger Forschungen auf dem Gebiet der Rechenschwäche ein und will eine neue Perspektive zur Beurteilung der Rechenschwäche eröffnen. In einer logisch-analytischen Kritik von Begriffen und der ideologiekritischen Analyse von Auswirkungen des Ausleseunterrichts auf das Erlernen der Mathematik soll sich klären, was der Inhalt ...

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:28586" }

  • Dyskalkulie, Rechenschwäche, Arithmastenie

    Das Angebot gibt einen Überblick zum Thema Rechenschwäche/Dyskalkulie, Diagnostik, Intervention, Prävention und Qualitätsstandards für lerntherapeutische Einrichtungen

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:33779" }

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