Fluss - kostenloses Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter und Übungen (5)
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Es wurden 108 Einträge gefunden
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Fach Sachunterricht: Lernaufgaben
In der Materialdatenbank des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen, finden Sie für Ihre unterrichtliche Praxis im Fach Sachunterricht Lernaufgaben zu folgenden Themen: Was sprudelt in der Brause?, Wie kann man Salz von Wasser trennen?, Bau eines Getriebemodells, Wie überbrücke ich einen Fluss?, Straße sicher überqueren, Beteiligung an ...
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Wissenskarten: Flüsse
Informationen über Flüsse Deutschlands finden Schülerinnen und Schüler auf den Wissenskarten der Medienwerkstatt Mühlacker.
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Ägypten - Land am Nil - Der Nil. Längster Fluss Afrikas
Arbeitsblatt zum Klima entlang des Nils.
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Dampfschiffahrt auf dem Rhein
Dampfschiffe - sie bestimmten seit der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts für mehr als 100 Jahre die Schiffahrt auf dem Rhein. Artikel von Michael Bretz.
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Vom Dorf zur Stadt
Warum wachsen manche Orte, während andere schrumpfen? Und nach welchen Mustern und Regeln geschieht das? Was für Strukturen erkennt man in einer Stadt, und welche Planungen stecken dahinter? Stand 2016; Dauer ca. 15min; auch zum download verfügbar
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Škocjanske Jame (Höhlen von Škocjan, Slowenien)
Bilder und Beschreibung einer typischen Karsthöhle
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Gacko Polje (Kroatien)
Bilder und Beschreibung einer typischen Polje
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Ökosystem Bach - Biodiversität und evolutive Anpassung
In einem Bach können verlässlich das ganze Jahr hindurch Erhebungen der Biodiversität durchgeführt werden. Viele der auf der Webseite gesammelten Vorschläge für Untersuchungen können von Schülerinnen und Schülern ab Klasse 5 mit Erfolg durchgeführt werden.
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Bioindikation - Biologische Bestimmung der Gewässergüte (pdf)
Hier finden Sie ein weiteres Auswertungsblatt aus der © Expedition Dorfbach des Naturamas Aargau von 2006. Da es aktuell (01/2022) nicht beim Naturama vorhanden ist, verweisen wir auf einen Alternativanbieter.
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Expedition Bach
Mit den vielfältigen Informationen und Materialien auf der Website können die Schülerinnen und Schülerer eine Expedition im Freien selbstständig vorbereiten. Die Forschungsteams nutzen die Möglichkeiten der elektronischen Medien, dokumentieren ihre Ergebnisse und lernen Bachabschnitte zu bewerten.
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