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31 bis 40
  • Lithium-Ionen-Akku

    Lithium-Ionen-Akkus sind eine beliebte Energiequelle. XX MUSS ERGAENZT WERDEN!

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    { "HE": "DE:HE:2824096" }

  • Korrosionsschutz durch Feuerverzinken

    Ein Vergleich von Eiffelturm (immer neue Schutzanstriche) und feuerverzinkten Hochspannungsmasten belegt den Fortschritt beim Korrosionsschutz. Der Film erklärt den Ablauf des Schmelztauchverfahrens und zeigt im Vergleich, wie sich ungeschützter und verzinkter Stahl verhalten.

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    { "HE": "DE:HE:1006909" }

  • Aluminium: Die Elektrolyse

    Der Film zeigt die industrielle Herstellung von Aluminium aus dem Oxid. Ein Trick verdeutlicht die Reaktion. Energiebedarf und Abgasprobleme werden berücksichtigt.

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    { "HE": "DE:HE:1006910" }

  • Korrosion Online

    Die Seite bietet Lerneinheit zur Korrosion, die insbesondere auf die bautechnische Betrachtung ausgerichtet sind. Für die Schule aufgrund der Alltagsrelevanz besonders geeignet.

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    { "HE": "DE:HE:1013428" }

  • Prof. Blume

    Seite von Prof. Blume zur Korrosion - Teil aus der Kapitel ”Technische Chemie”

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  • Elektrochemische Korrosion und Korrosionsschutz

    Mit Nahaufnahmen lohnender Experimente zu Lokalelementen

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    { "HE": "DE:HE:1361473" }

  • Galvanische Zellen - Ermittlung einer Spannungsreihe

    Die hier vorgestellte Flash-Lernumgebung kann das Unterrichtsgespräch unterstützen oder als Grundlage für eine selbstständige Erarbeitung des Themas dienen.

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.869355" }

  • Brennstoffzellen - "saubere" Energie für Auto, Handy & Co?

    Mit Materialien der Max-Planck-Gesellschaft erarbeiten Lernende, wie Brennstoffzellen funktionieren und welche Anforderungen sie an die Forschung stellen (Sekundarstufe II).; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Grafik (beschriftbar); Arbeitsblatt (druckbar); Sachinformation; Mindestalter: 15; Höchstalter: 18

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  • Modellexperimente zum Membranverfahren bei Brennstoffzellen

    Die Web-Seite ist eine Unterrichtseinheit zum modernen Membranverfahren bei Brennstoffzellen. Sie enthält zahlreiche Experimentiervorschriften und reich bebilderte Hintergrundinformationen.

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  • WebQuest "Die Zukunft des Biosprits"

    Nach einer allgemeinen Internetrecherche zum Thema Biodiesel sollen Schülerinnen und Schüler sich mit dem bioliq®-Verfahren auseinandersetzen.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:53855" }

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