Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( ( ( ( (Systematikpfad: WISSEN) und (Systematikpfad: GEOGRAPHIE) ) und (Systematikpfad: "LÄNDER UNSERER WELT") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Systematikpfad: ERDE) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Systematikpfad: "ALLGEMEINE BIOLOGIE") ) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE)

Es wurden 29 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3

Treffer:

1 bis 10

• 

  Monokulturen und Regenwald: "Huhn frisst Jaguar?!"

  Diese Unterrichtseinheit zum Themenbereich Fleisch, Soja und Regenwald betrachtet die Anbauweise von Soja in Brasilien ganz genau. In Brasilien erstrecken sich die Soja-Felder kilometerweit bis zum Horizont. Diese Monokulturen sind ökologische Wüsten ohne Artenvielfalt. Die Schülerinnen und Schülern erarbeiten sich den Begriff Monokultur und diskutieren anhand eines bunten ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007338" }

• 

  Mehr als funktional: Wälder erleben und erkennen

  In der Unterrichtseinheit "Mehr als funktional: Wälder erleben und erkennen" erlangen Lernende verschiedene Kenntnisse über Nutzungsformen und Funktionen von Wäldern, um sich selbst eine begründete Meinung zu bilden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007711" }

• 

  Wälder und Klimawandel in Deutschland

  Diese Unterrichtseinheit begibt sich auf die Spuren der Vergangenheit durch Deutschlands und Europas Wälder. Im Rahmen des Projekts "Brennpunkt Wald" informiert sie Jugendliche zum Themenkomplex Waldbrandprävention.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007705" }

• 

  Klima und Wald: Warum regnet es im Regenwald?

  Diese Unterrichtssequenz zum Thema Wald und Klima ist ein Auszug aus dem Unterrichtsmaterial "Warum regnet es im Regenwald?" für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6. Es legt den Schwerpunkt auf die Themen Klima und Kinder der Welt. Kinder aus Regenwaldgebieten erzählen darin von ihrem Alltag.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006939" }

• 

  Der Schreiadler Ich bin dann mal weg

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Zugvögel verfolgen die Lernenden den Zugweg des Schreiadlers von seinem Brutgebiet in Europa bis zum Überwinterungsgebiet in Afrika. Dabei setzen sie sich nicht nur mit den Besonderheiten des Vogels, sondern auch mit den verschiedenen Landschaften zwischen Europa und Afrika auseinander. Die Materialien sind auf Deutsch und auf Englisch ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000329" }

• 

  Meere und Ozeane: Erklärvideo und Infografik

  Dieser Film zum Thema "Meere und Ozeane" ist fächerübergreifend einsetzbar und anschlussfähig in den Bereichen Globales Lernen, Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006886" }

• 

  Überwachung von Wäldern und Formen des Feuers: Vom kleinen Brand zum Inferno?

  In den Unterrichtseinheiten von Brennpunkt Wald beschäftigen sich Lernende mit verschiedenen Aspekten der Waldbrandprävention. Hier verschaffen sie sich einen Überblick, welche Methoden der Waldbrandüberwachung bestehen und welche Faktoren dazu beitragen, dass sich Waldbrände ausbreiten. Das Wissen über die Formen und die Ausbreitung von Waldbränden unterstützt ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007720" }

• 

  Der Wald als Klimaretter!?

  In dieser Unterrichtseinheit für den Biologie- und Geographie-Unterricht setzen die Lernenden sich mit der Bedeutung des Waldes im Hinblick auf den Klimawandel auseinander. Mit Satellitenbildern ermitteln sie die Fläche der Wälder in Deutschland, bestimmen deren Kohlenstoffdioxid-Assimilation und diskutieren mögliche Ausgleichsmaßnahmen für den Ausstoß des ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000318" }

• 

  Ökosystem Weltmeere schützen: Überfischung und Verschmutzung stoppen (UN-Nachhaltigkeitsziel 14)

  In dieser Unterrichtseinheit zum UN-Nachhaltigkeitsziel 14 "Ozeane, Meere und Meeres­res­sourcen im Sinne nachhaltiger Entwicklung erhalten und nachhaltig nutzen" recherchieren die Lernenden selbstständig zur Bedrohung des Ökosystems Weltmeere und wie zu dessen Schutz beigetragen werden kann.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007730" }

• 

  Wälder von unseren heimischen Wäldern zum Amazonas-Regenwald

  In dieser Unterrichtseinheit erkunden die Schülerinnen und Schüler das faszinierende Ökosystem Wald und erkennen die Zusammenhänge zwischen Wäldern, dem Klima und uns Menschen. Dabei gehen die Texte und Aufgaben auf Ereignisse wie die verheerenden Waldbrände der letzten Sommer in Deutschland und Brasilien ein, auf das auch in den Medien viel diskutierte Thema ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007243" }

Seite:

1 2 3