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  • Infofilm Energiewende

    Was brauchen wir, damit die Energiewende gewinnt? Bei der Beantwortung der Frage konzentriert sich der Infofilm des Öko-Instituts auf die erneuerbaren Energien und die Rolle der Infrastruktur. Er macht deutlich, dass die vielen kleinen Stromerzeuger wie Wind- oder Solaranlagen andere Anforderungen an die Strominfrastruktur stellen als konventionelle Stromerzeuger. Dies hat ...

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  • Euregionales Wissenschaftsforum EUTOPION

    Das Forum ist am 1.03.2005 im Rahmen des UNESCO-Tags auf der Bildungsmesse didacta in Stuttgart vom Deutschen Nationalkomitee im Rahmen der Weltdekade der Vereinten Nationen 2005-2014 ´´Bildung für nachhaltige Entwicklung´´ als offizielles Projekt der UN-Weltdekade 2005/2006 ausgezeichnet worden. Mit dem Um- und Ausbau der Gebäude von Gut Melaten und der umliegenden ...

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  • Energie-Informationen - Energielexikon

    Energieinfo hat das Ziel, Informationen über das Thema Energie verfügbar zu machen. Das Lexikon enthält Artikel zu allen Arten der Energieerzeugung und Energienutzung, die heute in nennenswertem Umfang zu den durch den Menschen bedingten Energieflüssen beitragen und solche, die in der Zukunft an Bedeutung erlangen können. Insbesondere wurde der Versuch unternommen, die ...

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  • Programm Transfer-21 - Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Abschlussbericht des Programmträgers

    Dieser Bericht des Programmträgers bietet eine Auswertung der Abschlussberichte aller am Programm beteiligten Bundesländer sowie der Arbeit der Koordinierungsstelle im Zeitraum vom 1. August 2004 bis 31. Juli 2008. Es werden die Ziele des Programms, die Umsetzung auf Bundesebene in der Koordinierungsstelle sowie die Arbeit in den Ländern dargestellt. In Bezug auf die ...

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  • Studien der FEST zur Finanzierung ausgewählter BNE-Maßnahmen an Hochschulen und Schulen

    Die Forschungsstätte der Evangelischen Studiengemeinschaft (FEST) in Heidelberg hat 2018 im Auftrag vom Bündnis ZukunftsBildung die beiden Studien Bildung für nachhaltige Entwicklung benötigt Geld: Vorschläge zur Finanzierung ausgewählter Maßnahmen an Hochschulen und "Warum redet niemand über Geld? Vorschläge zur Finanzierung von BNE in Schulen" erstellt. ...

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  • Lexikon der Nachhaltigkeit

    Ziel des innovativen Projektes der Aachener Stiftung Kathy Beys ist die Erklärung des Begriffes Nachhaltigkeit. Das Lexikon liefert Informationen zur Geschichte der Nachhaltigkeit, unterschiedlichen Definitionen des Begriffs, Zielen und Akteuren, einführende Texte, Abrisse internationaler Abkommen und Links zu deren Originaltexten. Es finden sich die Positionen und Dokumente ...

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  • Energie und Architektur in der Schule - kostenfreies Unterrichtsmaterial

    Das Fachgebiet Entwerfen und Energieeffizientes Bauen der Technischen Universität Darmstadt bietet in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Architekturmuseum im Rahmen des EU-Projekts 10ACTION Unterrichtsmaterial für Lehrer zum Thema Energie und Architektur an. Das Material umfasst 3 Lehreinheiten von jeweils 4 bis 6 Schulstunden bzw. einen Projekttag und ein begleitendes Ideen- ...

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  • Informationen zur nationalen Nachhaltigkeitsstrategie

    Die nationale und die europäische Nachhaltigkeitsstrategie, aktuelle Nachrichten zum Thema Nachhaltigkeit sowie Reden, Beiträge und Interviews enthält diese Seite.

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  • Energie + Zukunft - Unterrichtsprojekt im Rahmen des Local Sustainable Development Network (LSDN )

    LSDN ist ein Netzwerk zwischen europäischen Kommunen zur Förderung einer lokal nachhaltigen Entwicklung. Energieeinsparung, Eindämmung der Nutzung fossiler Energieträger (Kohle, Heizöl, Erdgas) und Förderung erneuerbarer Energieträger (Wind, Sonne, Wasser und Biomasse) sind die Themen, die von fünf europäischen Städten gemeinsam bearbeitet werden. Das ...

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  • Der Klimawandel vor der Haustür

    Der internationale journalistische Wettbewerb für Jugendliche bis 27 Jahre “Der Klimawandel vor der Haustür“ geht in seine zweite Runde. Bis zum 28.02.2014 können wieder journalistische Beiträge von jungen Menschen zum Thema Klimawandel und seine regionalen Auswirkungen und Herausforderungen eingereicht werden. Gesucht werden Artikel (Beiträge in Text und Bild), Fotos, ...

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