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Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Systematikpfad: POLITIK) und (Systematikpfad: WIRTSCHAFT) ) und (Systematikpfad: "INTERNATIONALE WIRTSCHAFTSBEZIEHUNGEN") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)
Es wurden 16 Einträge gefunden
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Armut und Reichtum in der Welt
Die Unterrichtsvorschläge stzen sich mit der globalen Ungerechtigekeit auseinander (Globales Lernen / BNE in der Schule 2023)
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Globalisierung
Studierende am Zürcher Hochschulinstitut für Schulpädagogik und Fachdidaktik erarbeiteten Unterrichtsmaterialien zum Thema ʺGlobalisierungʺ (Klasse 10). (2007-19).
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Was bedeutet ”Globalisierung”?
In der Unterrichtseinheit für die Sek I gibt es Hintergrundinformationen zur Entstehung, zur aktuellen Situation sowie zu den künftigen Tendenzen von Globalisierungsprozessen. Die konkurrierenden Positionen sollen verschiedene Perspektiven aufzeigen und regen zur kritischen Auseinandersetzung an (2007-15).
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Über den Tellerrand hinaus
In der Broschüre finden sich neben Hintergrundtexten eine Vielzahl an Übungen und Methoden, die die verschiedenen Facetten des Themas Ernährungssicherung aufzeigen und insbesondere globale Zusammenhänge verdeutlichen (CARE Deutschland 2019-22).
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IdeenSet Armut und Entwicklungschancen
Was ist Armut? Ausgehend von dieser Frage wird in diesem IdeenSet der äusserst komplexe und vielschichte Themenbereich der Entwicklungsfragen aufgerollt. Durch die hohe Exemplarität der Materialien soll die Thematik auch Lernenden der Haupt- und Realschule zugänglich gemacht werden (PH Bern 2022).
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Globalisierung am Limit
Nicht erst seit der Corona-Pandemie und dem Krieg in der Ukraine, verändert oder verlangsamt sich die Globalisierung (Themenblätter im Unterricht 01/2023).
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TTIP-Freihandelsabkommen
Die Ausgabe 3-2015 von „mach´s klar!“ zeigt, warum die Politik auch etwas mit dem eigenen Leben zu tun hat. Wichtige Begriffe wie TTIP, Zölle, Standards, Import und Export, Abkommmen, Schiedsgerichte erläutert ein Glossar (Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg 2015).
Details { "HE": "DE:HE:2921952" }
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Gerechter Welthandel?
Deutschland & Europa (Heft 70-2015) thematisiert in 8 Beiträgen unterschiedliche Aspekte des Freihandels und der Nachhaltigkeit im globalisierten Welthandel.
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„Wir wollen eine andere Globalisierung“
Mithilfe dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schüler mit positiven und negativen Aspekten der Globalisierung auseinander und diskutieren insbesondere Bildung und Digitalisierung als Schlüssel gegen Armut (2017-22).
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G20 im Unterricht
Die handlungsorientierte Unterrichtseinheit, erstellt aus Anlass des G 20-Gipfels im Juni 2017 in Hamburg, eignet sich für Schüler ab Klasse 9 (Heinrich-Böll-Stiftung 2017).
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