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  • Demokratie – mal kurz erklärt!

    Mit zwölf fiktiven Antworten auf die Frage „Was bedeutet Demokratie für dich?“ eröffnet die Ausgabe MK 50/2022 von „Mach´s klar!“ vielfältige Möglichkeiten, mit Schülerinnen und Schülern ins Gespräch zu kommen (Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg).

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  • Satire und der Artikel 5 GG

    Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten in 1-2 Stunden, welche Rechte der Art. 5 GG dem Einzelnen bietet, aber auch welche Grenzen er zieht. In einem zweiten Schritt wird auf die Satire eingegangen, exemplarisch wird der Fall Böhmermann herangezogen (2018).

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  • Wahlwerbungen in Printmedien analysieren

    Dieser Unterrichtsvorschlag lenkt die Aufmerksamkeit auf Anzeigen in Tageszeitungen und Zeitschriften. Mit Hilfe eines vorgegebenen Analyseschemas sollen Werbeanzeigen aller kandidierenden Parteien analysiert werden (Zentrum Polis 2018).

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  • Wie mit Minderheiten umgehen?

    Werkstattbericht zu einer Untersuchung ausgewählter Demokratiemodelle unter der Fragestellung ʺWie soll in der Demokratie mit Minderheiten umgegangen werden?ʺ (Chr. Fischer 2018-20)

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  • Demokratie (er)leben - ein Prinzip in Gesellschaft und Politik

    Einer der Schwerpunkte des Themenheftes der Zeitschrift ʺPolitik und Unterrichtʺ ist es, die intensive Auseinandersetzung der Schülerinnen und Schülermit den Möglichkeiten demokratischer Teilhabe in ihrem unmittelbaren schulischen und kommunalen Umfeld und darüber hinaus im Sinne von Interessenartikulation und -aggregation zu ermöglichen (Landeszentrale für politische ...

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  • Die Siedler von Banana Bay

    Staatsutopien sind in der Sek I gut als Einstiegsmöglichkeit in die Politische Bildung einsetzbar (Heinrich Ammerer, in: Informationen zur Politischen Bildung 50/2022).

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  • Demokratische Spielregeln kennenlernen

    Allgemein, unmittelbar, frei, gleich, geheim: Mit dem ʺWahlsetʺ der Bayerischen Landeszentrale können die Wahlrechtsgrundsätze bei der Klassensprecherwahl umgesetzt werden (2018).

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  • Kommunalpolitik

    Diese Unterrichtseinheit behandelt folgende Kernfragen: Welche Aufgaben und Organe hat eine Gemeinde? Wofür sind Gemeinderat, Bürgermeister und Verwaltung zuständig? Wie laufen politische Entscheidungsprozesse in der Kommune ab? Wie kann man die Entscheider in einer Gemeinde überzeugen? (Blz 2020)

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  • Raumplanung

    Das Unterrichtsarrangement widmet sich diesen Fragen: Soll in unserer Gemeinde ein Europapark gebaut werden? Warum braucht es Raumplanung in der Gemeinde? (PH Bern 2022)

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  • Wahllos? Habe ich die Wahl?

    Die Schüler sollen sich mit ihren Einstellungen zum Thema Wahlen auseinandersetzen (Österreich: Zentrum polis 2018-20).

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