Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Systematikpfad: POLITIK) und (Systematikpfad: "INTERNATIONALE POLITIK") ) und (Systematikpfad: "KONFLIKTE UND KRIEGE") ) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER") ) und (Schlagwörter: FRIEDEN)

Es wurden 8 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 8

• 

  Wie gelingt Frieden?

  Ziel der Unterrichtseinheit ist es, die Schülerinnen und Schüler über den Ursprung des Begriffs „Pazifismus“ zu informieren (ZfP 2023). 
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Frieden machen

  Sollte man sich in die Konflikte anderer Länder und Gesellschaften einmischen? Die Bundeszentrale für politische Bildung macht dieses globale Tätigkeitsfeld zum Thema einer Wanderausstellung (2023).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Brisant „Ukraine und Frieden“

  Der Ukraine-Krieg wirft die Frage nach möglichen Konfliktpräventionen und -lösungen neu auf. Doch was bedeutet Sicherheit eigentlich und welche Rolle spielen gewaltfreie Strategien, um Kriege zu verhindern? (Brot für die Welt 2022-23)
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Was ist Frieden?

  Positiver und Negativer Frieden, erklärt in 5 Minuten (2021)
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Manifest für Frieden

  Alice Schwarzer und Sarah Wagenknecht haben im Februar 2023 diese Petition veröffentlicht (change.org 2023).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Filme zum Thema Krieg und Frieden

  Die Datenbank „Eine-Welt-Medien“ hat eine Liste mit sehenswerten Spiel- und Dokumentarfilmen zu ʺvergessenenʺ Kriegen und Konflikten zusammengestellt (2022).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Frieden lernen am Beispiel des Nahostkonflikts

  In diesen Unterrichtsanregungen geht es um die Stärkung der Fähigkeit, sich in das Gegenüber hineinzuversetzen, Empathie zu entwickeln, die Perspektive zu wechseln und Verständnis für Unterschiede und Vielfalt aufzubringen (Forum Ziviler Friedensdienst e. V. 2019-23).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Krieg und Frieden

  Schwerpunkt der kompetenzorientierten Unterrichtssequenz für die 10. Klasse bildet die (mittlerweile überholte) Frage, wie in Afghanistan Frieden geschaffen werden kann (Lehrerfortbildungsserver Baden-Württemberg 2017).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }