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  • Vormärz/Revolution 1848/49 - Kampf um politische Partizipation

    Erkunden, Erleben, Entdecken: Schulartübergreifende Unterrichts- und Lernortmodule Baden Württemberg, Bildungsplan 2004

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  • Demokratische Orientierung durch Geschichte? Der Fall „Kalle“ aus Offenburg 1847

    Revolution 1848/49, Baden, Offenburg, Liberalismus

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  • Wiener Kongress 1815 - Tafelbild

    Tafelbild zum Wiener Kongress 1815 für den Unterricht. Niveau Sekundarstufe I.

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  • Wer war Karl Marx?

    Karl Marx ist wohl einer der bedeutendsten Ökonomen, Soziologen und Philosophen des 19. Jahrhunderts. Diktatorische Regime, wie das kommunistische China oder die Sowjetunion, berufen sich auf seine Schriften. Bücher wie das „Manifest der Kommunistischen Partei” oder „Das Kapital” verkaufen sich millionenfach. Karl Marx’ historische Relevanz und seine Gedanken sind ...

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  • Frankreichs Revolution in Deutschland

    Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit – die Ideen der Französischen Revolution läuten eine neue Zeit ein. Auch in Deutschland? Dauer: 4 min

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  • Übersicht: Wiener Kongress

    Ursachen, politische Ergebnisse und Auswirkungen des Wiener Kongresses sind in einer Skizze zusammengefasst. Farbig mit zwei Europakarten 1789 und 1815 [Arbeitsblatt]

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  • Der Schriftsteller Willibald Alexis über den Wiener Kongress

    In seinen Jugenderinnerungen formuliert Alexis seine Enttäuschung über Verfahren und Ergebnisse des Wiener Kongresses. Quelle: Alexis, W., Eine Jugend in Preußen. Berlin 1991; zit. nach: Geschichte und Geschehen, Bd.2. Stuttgart 1995 [Textquelle]

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  • Karte: Europe after the Congress of Vienna

    Karte mit der Darstellung Europas nach dem Wiener Kongress. Veränderungen gegenüber den früheren Verhältnissen sind gut ablesbar. [Geschichtskarte]

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  • Neuordnung Europas durch Wiener Kongress

    Gewinner und Verlierer des Wiener Kongresses werden übersichtlich gegenübergestellt.Textbezug: Nipperdey, Th. (1983) - Deutsche Geschichte 1800-1866. München [Arbeitsblatt]

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  • HGIS Germany

    HGIS Germany ist ein historisch-geographisches Informationssystem, das auf Flächenbasis aufgebaut ist und die Entwicklung der Mitgliedstaaten des Deutschen Bundes (bzw. des Norddeutschen Bundes/Deutschen Reiches) von 1820 bis 1914 abbildet.

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