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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Systematikpfad: FRANZÖSISCH) und (Systematikpfad: LANDESKUNDE) ) und (Bildungsebene: ERWACHSENENBILDUNG) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 6 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 6

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  Jeu: Villes de France

  Bei diesem Spiel geht es darum, auf Zeit 20 Städte in Frankreich auf einer Karte zu lokalisieren.  
  

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  { "HE": [] }

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  La Bretagne (Breizh) - Par les champs et par les grèves

  Sehr reichhaltiges Angebot an Unterrichtsmaterielen (Texte, Dokumente, Hörstücke, Interview, Chansons, Karten..) für Landeskunde, als authentische Hörtexte, Unterichtsanregungen...
  

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  { "HE": "DE:HE:128528" }

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  Links zu Frankreich und Deutsch-Französischen Beziehungen.

  Hier finden Sie nützliche Internetadressen aus und über Frankreich sowie über die deutsch-französischen Beziehungen.
  

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  { "HE": "DE:HE:127967" }

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  F plus D - das deutsch-französische Sprachenportal / Portail langues franco-allemand - FplusD

  Das deutsch-französische Sprachenportal (zweisprachig) informiert nicht nur über verschiedene Varianten des Spracherwerbs: Informationen zu Französisch lernen / Apprendre l’allemand und die offiziellen Zertifikate, sondern auch über Austauschmöglichkeiten (Schüleraustausch, Studentenaustausch, Austausch im beruflichen Bereich, Städtepartnerschaften, Jugendaustausch ...
  

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  { "HE": "DE:HE:212229" }

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  Le Front Populaire

  Dans le contexte troublé des années trente, les partis communiste, socialiste et radical s’allient pour freiner la montée du fascisme. Cette union sur un programme commun, portée par un formidable souffle populaire mène la gauche au pouvoir. Pour la première fois, un gouvernement socialiste dirige la France. Comment ce mouvement unique a t-il transformé la politique ...
  

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  { "HE": "DE:HE:260124" }

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  Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen

  Der Europarat hat mit dem "Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen" (GER) ein Instrument geschaffen, das Transparenz und Kohärenz in die Sprachlernprozesse bringen soll. Diese Empfehlung liefert klare Standards, mit denen das sprachliche Niveau der Lernenden und die Ergebnisse ihrer sprachlichen Produkte sprachübergreifend bewertet werden ...
  

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