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Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Systematikpfad: BIOLOGIE) und (Systematikpfad: ÖKOLOGIE) ) und (Systematikpfad: STOFFKREISLÄUFE) ) und (Systematikpfad: "ENERGIEFLUSS, NAHRUNGSBEZIEHUNGEN") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 4 Einträge gefunden

Treffer:

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  Destruenten - oder wer düngt den Wald?

  Die problemorientierte Unterrichtsskizze (SEK I) zur Rolle der Destruenten von Nils Raschke enthält u.a. Abbildungen (Einstiegsfolie und das auch als Arbeitsblatt nutzbare AT ʺDestruenten und Temperaturʺ). An diesem Unterrichtsbeispiel wird auf biologieunterricht.info in der Rubrik Problemorientierung die Möglichkeit unterschiedlicher Eröffnung durch Variation der ...
  

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  Destruenten - oder wer düngt den Wald?

  Die problemorientierte Unterrichtsskizze (SEK I) zur Rolle der Destruenten von Nils Raschke enthält u.a. Abbildungen (Einstiegsfolie und das auch als Arbeitsblatt nutzbare AT ʺDestruenten und Temperaturʺ). An diesem Unterrichtsbeispiel wird auf biologieunterricht.info in der Rubrik Problemorientierung die Möglichkeit unterschiedlicher Eröffnung durch Variation der ...
  

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  Asseln - die fleißigen Zersetzer

  ʺKleinstlebewesen als Zersetzer organischer Abfälleʺ ist der ausführliche Titel dieser Unterrichtsidee, die u.a. anhand mehrerer auf Arbeitsblättern dargestellter Stationen mit realen Versuchen (Asseln und Licht, Feuchtigkeit; Laubstreu...) die Bedeutung der Asseln als Destruenten erarbeitet. Wie in einem Unterrichtsentwurf, sind ausführliche didaktische und methodische ...
  

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  Fleischfressende Pflanzen im Nahrungnetz

  Fleischfressende Pflanzen sind interessante ökologische Anpassungen an feuchte, stickstoffarme und kalkarme Standorte mit saurem Wasser, wie sie Moore darstellen. Durch den Fang von Insekten und die Nutzung von tierischem Eiweiß können hier fleischfressende Pflanzen ihren Stickstoffbedarf decken, wo andere Pflanzen wegen Stickstoffarmut kümmern. Dies bietet die ...
  

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