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  • Potenziale von Audio-Podcasts

    Das Audio-Podcast gewinnt als eine von Sendezeiten unabhängige akustische Informationsquelle an Bedeutung und bietet zahlreiche Möglichkeiten zur Nutzung im Unterricht.

    Details  
    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000231" }

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[ Fernsehen [ Geschichte [ Erziehungsgeschichte [ Bildungsgeschichte [ Kommunikation [ Massenmedien [ Deutschunterricht [ Didaktische Grundlageninformation [ Rede [ Medienpädagogik [ Deutschland [ Sprache [ Kind [ Fremdsprachenunterricht [ Antike [ Altertum