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Es wurden 222 Einträge gefunden
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Wirbellose - Unterrichtsmaterialien
Hier finden Sie eine Übersicht über die Unterrichtsmaterialien des Landesbildungsservers BaWü im Bereich der Wirbellosen.
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Untersuchungen am Regenwurm - drei Forschungsaufgaben für Klasse 5 bis 6
Auf dem Portal finden Sie drei Forschungsfragen für den Biologieunterricht in der Sekundarstufe I: Wie kommt der Regenwurm voran? Darf man Regenwürmer durchschneiden? Welche Sinne hat ein Regenwurm?
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Die Honigbiene. Kasten und Arbeitsteilung. Lösungsvorschlag
Dies ist der Lösungsvorschlag zum gleichnamigen Arbeitsblatt.
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Wirbellose Tiere - bei serlo.org
Auf dem Portal serlo.org finden Sie Artikel zu Spinnentieren, Insekten, Ringelwürmern, Weichtieren und Hohltieren.
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Die Langhornbiene
Stellvertretend für die rund 580 Wildbienenarten der Schweiz hat ʺPro Naturaʺ die Langhornbiene zum Tier des Jahres 2010 gewählt. Wildbienen sind als Bestäuber ein wichtiges ökologisches Glied in der Natur.
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Die Honigbiene
Auf dem Zentralschweizer Bildungsserver findet sich dieses ausführliche Dossier mit Lösungen (und Bastelvorlagen) zum Thema Honigbiene. Konzipiert wurde es für die Jahrgangsstufe 5.
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Die Honigbiene - ein staatenbildendes Insekt und seine Produkte
Die Unterrichtsskizze enthält u.a. zahlreiche anschauliche Arbeitsblätter zur Erforschung der Honigbiene. Entstanden ist sie anläßlich des NWA - Tages 2012 am Studienseminar Reutlingen (Realschulen).
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Haltung von Ameisen in der Schule
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Die Honigbiene. Kasten und Arbeitsteilung
Das als Begleitmaterial zu einem FWU Film (46 02283) entstandene Arbeitsblatt führt zu den Aufgaben und Merkmalen von Königin, Drohne/Drohn und Arbeiterinnen.
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Von Bienen und Wespen
Bienen sind mit den Hummeln die wichtigsten Bestäuber für unsere Blütenpflanzen. Wildbienen, die Verwandten der Honigbiene, leben dabei meist allein, d.h. sie bilden keine Staaten, die von den Tieren verteidigt werden. Deswegen kann man u.a. gefahrlos Wildbienen auf dem Schulgelände ansiedeln. Dazu kann man ihnen Nahrungspflanzen und Nistgelegenheiten anbieten. Das Angebot ...
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