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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: WISSENSCHAFTLER) und (Quelle: "Landesbildungsserver Berlin-Brandenburg")

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  Schreibflüssigkeit trainieren

  Dem Erwerb basaler Lese- und Schreibfertigkeiten wird von Wissenschaftler*innen und Didaktiker*innen eine große Bedeutung zugeschrieben. In den vergangenen Jahren stand besonders die Entwicklung der basalen Lesefertigkeiten – und hier vor allem die Förderung der Leseflüssigkeit – im Fokus. Aktuell wird nun auch die Entwicklung von Schreibflüssigkeit in den Blick ...
  

  Details  

  

  { "LBS-BBB": "DE:LBS-BBB-17977" }