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  • Arabische Welt

    Politik & Unterricht 2022-2 (Landeszentrale für politische Bildung BW) 

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  • Eine-Welt-Unterrichtsmaterialien.de

    Das Portal der ʺEine-Welt-Internet-Konferenzʺ (EWIK) verzeichnet Print-Unterrichtsmaterialien, aber auch Fachbücher, Broschüren und CD-ROMs zu den Themenbereichen Globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung (2018).

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  • Die Welt braucht starke UN

    Die Welt braucht starke UN: Der Angriff Russlands auf die Ukraine zeigt, dass die Vereinten Nationen schlagkräftiger werden müssen. Wer von UN-Reform redet, sollte aber nicht nur an den Sicherheitsrat denken. Neue Ideen und Vorschläge sind nötig, die bekanntes Terrain verlassen, fordert Natalie Samarasinghe/ WELT-SICHTEN 10. Februar 2023  

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  • Wasser - Lebensmittel für die Welt

    Die vorgestellten praktischen Unterrichtsideen und Unterrichtsmethoden sind im Schulalltag einsetzbar (2012-20).

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  • Bessere Welt Info

    Der Informations Hub stellt Links bereit für zukunftsrelevante Themen wie Frieden, Umwelt, Menschenrechte, Klimawandel, Eine Welt und Soziale Gerechtigkeit weltweit (2018-20).

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  • KMK: Kompetenzen in der digitalen Welt

    Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 8.12.2016

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  • Bipolare Welt und Kalter Krieg

    Der Ost-West-Konflikt begann unmittelbar nach Ende des Zweiten Weltkriegs. In der sogenannten „bipolaren“ (also: zweipoligen) Welt standen sich zwischen 1945 und 1991 zwei Machtblöcke, der „Osten“ und der „Westen“ gegenüber. Lernmodule von segu (selbstgesteuert entwickelnder Geschichtsunterricht)

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  • Klimakrise: Wie Daten helfen, die Welt zu verstehen

    In dieser ZEIT-Unterrichtseinheit arbeiten Schülerinnen und Schüler mit daten­journalistischen Beiträgen zum Klima­wandel (2022).

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  • Eine Welt - ungleiche Welt?

    Arbeitsblattsammlung zu den Themen: HDI, Entwicklungshilfe, Welthandel und Ferntourismus mit Lösung. Stand 2009; pdf-Download

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  • „Alle für Eine Welt – Eine Welt für alle“

    Mit dem Schulwettbewerb zur Entwicklungspolitik werden seit 2003 Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 13 alle zwei Jahre zur Auseinandersetzung mit Themen globaler Entwicklung aufgerufen.

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