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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: WASSER) und (Schlagwörter: "SEKUNDARSTUFE I")

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  Unterrichtseinheit: Wasser - Filtration und Reinhaltung

  Diese Unterrichtseinheit lässt sich als Vorbereitung eines Besuches der Ausstellung "Wasser" auf der Insel Mainau nutzen oder auch unabhängig davon.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Rechercheauftrag; Außerschulischer Lernort / Exkursion; Mindestalter: 6; Höchstalter: 14
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53699" }

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  Wasser: Filtration und Reinhaltung

  Wasser ist ein Lebensmittel - mehr noch, ohne Wasser können wir uns kein Leben vorstellen. Im Zentrum dieser Unterrichtseinheit steht das technische Problem, Wasser durch Filter zu reinigen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000312" }

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  Bestimmung der Schallgeschwindigkeit

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Schall werden Low-Cost-Experimente zur Bestimmung der Schallgeschwindigkeit in Luft und Wasser mithilfe von Computer, Soundkarte und Kopfhörer vorgestellt.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000584" }

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  Das Prinzip von Le Chatelier einmal anders

  In dieser Unterrichtseinheit wird die Löslichkeit von Gasen in Wasser mithilfe einfacher medizinischer Spritzentechnik untersucht und durch die kritische Hinterfragung von Werbeaussagen zu einem sauerstoffhaltigen "Powergetränk" kontextnah erarbeitet.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000340" }

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  Wasser im Nahen Osten

  Schülerinnen und Schüler werden mit dem kostenlosen GIS-Tool ArcExplorer an die Arbeit mit Geografischen Informationssystemen herangeführt (ab Klasse 7).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Software (Anwendung oder Lehr- und Lernsoftware); Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:52615" }

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  Wasser im Nahen Osten - Einführung in ein GIS-Tool

  Diese Unterrichtseinheit zeigt am Beispiel der Thematik Wasser im Nahen Osten, wie Schülerinnen und Schüler ab Klasse 7 mit dem kostenlosen GIS-Tool ArcExplorer an die Arbeit mit Geografischen Informationssystemen herangeführt werden können.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000440" }

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  Was Reptilien ausmacht - Aufgaben und Artikel bei serlo.org

  Reptilien besitzen alle ein Keratin-haltiges Schuppenkleid, das vor Austrocknung schützt und regelmäßig gehäutet wird. Sie ernähren sich meist räuberisch. Reptilien atmen mit einer Lunge und leben sowohl auf dem Land als auch in Süß- oder Salzwasser. Die Eier werden allerdings stets an Land abgelegt. Im Gegensatz zu Amphibien, die teilweise sehr ähnlich aussehen ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:63730" }

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  Bau eines Feuerlöschers

  Das Löschen eines Feuers durch Ausschalten einer der Faktoren, die zu seinem Entstehen notwendig sind, stellt eine ideale Verknüpfung zu Themen wie Nachhaltiger Umgang mit Ressourcen Luft zum Atmen oder Zündender Funke und flammendes Inferno her.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000352" }

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  Die Oberflächenspannung des Wassers

  Kurze Flash-Animationen (Flash-Folien), die im Rahmen des Unterrichtsgesprächs von der Lehrperson per Beamer projiziert werden, unterstützen bei den Schülerinnen und Schülern die Entwicklung einer anschaulichen Vorstellung zur Oberflächenspannung des Wassers.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000333" }

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  Mikrogravitation Stahlkugel und Luftblase in Glycerin

  Schülerinnen und Schüler entwickeln für ein Fallkapselsystem eine Versuchsanordnung, mit der sie die Bewegung einer Stahlkugel und einer Luftblase in Glycerin mit und ohne Gravitation untersuchen können. Sie erstellen Videofilme und werten diese aus.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000617" }

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