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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: VIRTUELLES) und (Schlagwörter: "INTERAKTIVES MATERIAL") ) und (Schlagwörter: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 3 Einträge gefunden

Treffer:

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  Warum brennen Glühlampen durch?

  Mit einem kurzen Film, einem virtuellen Experimentallabor und Arbeitsblättern wird umfangreiches Wissen rund um die Glühbirne vermittelt.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000635" }

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  Herstellung und Untersuchung von Nano-Goldpartikeln im Schülerexperiment

  Nach der Herstellung von Nano-Goldpartikeln führen Lernende ein virtuelles Experiment durch, das die Vorgänge auf der Teilchenebene visualisiert (ab Klasse 9).; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Animation; Arbeitsblatt (druckbar); Lösungsblatt; Sachinformation; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53819" }

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  Herstellung und Untersuchung von Nano-Goldpartikeln

  Lernende stellen im Schülerexperiment Nano-Goldpartikel her und erkennen die Farbe der Goldsole als größenabhängige Eigenschaft der Nanopartikel. Interaktive Lernumgebungen visualisieren die Reaktionen auf der Teilchenebene und ermöglichen die Untersuchung der Nanopartikel im virtuellen Elektronenmikroskop.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000368" }