Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: VERSTEHEN) und (Quelle: Lehrer-Online) ) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR") ) und (Schlagwörter: FREMDSPRACHEN)

Es wurden 4 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 4

• 

  Let's go to the coast

  +++Aktualisiert+++ In dieser aktualisierten Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Planung eines Ausflugs innerhalb Englands. Dazu sammeln sie Ideen in einer Mindmap, schreiben E-Mails über ihre Pläne, suchen Preise und Fahrzeiten im Internet heraus, führen einen Dialog am Ausflugsziel und berichten über das Erlebte.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001355" }

• 

  Le couple franco-allemand : Est-ce qu'il est en danger ?

  In der französischen Presse wird die deutsche Europa- und Wirtschaftspolitik seit einiger Zeit scharf kritisiert. Die Schülerinnen und Schüler erforschen in der hier vorgestellten Unterrichtseinheit die Gründe für diese Kritik. So erweitern sie ihre interkulturelle Kompetenz, indem sie einen fremden Standpunkt besser verstehen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001423" }

• 

  Fußballclips untertiteln

  In dieser Unterrichtseinheit für einen produktionsorientierten Spanisch-Unterricht werden die Schülerinnen und Schüler durch das populäre Videoportal YouTube zur produktiven und kreativen Spracharbeit angeregt.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001505" }

• 

  Faire rire en français sur Internet: Sketch-Analyse im Blog

  Frankophone Sketche bieten Abwechslung im schulischen Alltag. Sie zu verstehen ist aber selbst für Oberstufenkurse nicht immer leicht. Die Lernenden wissen am besten, welche Hilfen sie brauchen, um die Inhalte zu erschließen. In diesem Unterrichtsprojekt veröffentlichen sie in einem Blog Verständnishilfen für ihre Lieblingssketche.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001432" }