Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: VERHÄLTNIS) und (Lernressourcentyp: VIDEO/ANIMATION) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 11 Einträge gefunden

Seite:
Zur ersten Seite Eine Seite zurück 1 2 Eine Seite vor Zur letzten Seite

Treffer:
1 bis 10
  • Kirche unterm Hakenkreuz - Schweigen statt Widerstand?

    Die Kirche im NS-Staat: Wie kann man das Verhältnis insgesamt beschreiben? Die Gebote des Christentums beruhen auf Nächstenliebe. Doch das passt nicht zum Rassenwahn der Nationalsozialisten, die 1933 an die Macht kommen.

    Details  
    { "HE": [] }

  • Wie gefährlich ist der Wolf?

    Der Wolf kehrt zurück! Das freut die Naturschützer. Ganz anders geht es den Schäfern, deren Tiere gerissen werden. Wie gefährlich ist der Wolf? Das für die Jahrgangsstufen 3-6 konzipierte Erklärvideo aus der Reihe ʺClip und klarʺ des SRF geht dieser Frage in breitestem Schwiizerdütsch nach und zeigt, wie das Verhältnis zwischen Mensch und Wolf sich mit der Zeit ...

    Details  
    { "HE": [] }

  • Willy Brandt und die „Neue Ostpolitikʺ

    https://www.youtube-nocookie.com/embed/yOBHN9lXMug Mit Bundeskanzler Willy Brandt von der SPD beginnt 1969 eine neue Zeit in der deutschen Innen- und Außenpolitik. Mit dem Motto “Frieden durch Aussöhnung” möchte Willy Brandt nicht nur das Verhältnis zur DDR verbessern, sondern auch freundliche Beziehungen zu den anderen Staaten Osteuropas aufbauen. Durch einen ...

    Details  
    { "HE": [] }

  • Die Geschichte der Deutschitaliener

    https://www.youtube-nocookie.com/embed/ngNYfOUvSYI Grande amore? So kann man die deutsch-italienischen Beziehungen vielleicht nicht immer beschreiben. Dabei fängt das Verhältnis so gut mit der Italienbegeisterung ab dem 18. Jahrhundert an. Deutsche Künstler, Schriftsteller, Architekten und Freidenker sind nach Italien gereist. Doch allerspätestens mit den ...

    Details  
    { "HE": [] }

  • Relationierung von Bildung und Technik

    In seiner Antrittsvorlesung an der Fernuni Hagen beschäftigt sich PD Dr. Markus Deimann mit dem Verhältnis von Bildung und Technik. Er stellt hierbei die Sinnfrage bzgl. digital unterstützter Bildung und die Frage, was Technik mit uns als Menschen macht.

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:61987" }

  • Die Geschichte der Germanen

    Germanen – Ursprung der Deutschen? Na ja, so ganz so einfach kann man das nicht sagen. Es fängt schon damit an, dass es nicht „die“ Germanen gibt. In der Antike leben auf dem Gebiet des heutigen Deutschlands verschiedene Völker. Die hätten sich gar nicht als „ein“ Volk verstanden. Es handelt sich um eigene Stammesverbände, die sich wieder in kleine Gruppen ...

    Details  
    { "HE": [] }

  • Die Geschichte des Iran

    https://www.youtube-nocookie.com/embed/o_W-UF8N77g Woran denkt Ihr, wenn Ihr „Iranʺ lest oder hört? An ein Atomprogramm, was für Diskussionen sorgt? Einen Staat, der von religiösen Gelehrten, den Mullahs, gelenkt wird? Proteste und Kriege? Die Geschichte des heutigen Staates ist aber viel komplexer. Der Staat, den wir heute kennen, gibt es noch nicht so lange. Vor ...

    Details  
    { "HE": [] }

  • Jagdkäfer und Kupferstecher - Aspekte einer Räuber-Beute-Beziehung

    Der Fichtenborkenkäfer (Kupferstecher, Pityogenes chalcographus) hat eine große ökonomische Bedeutung, da er riesige Schäden in Fichtenforsten verursachen kann. Diese werden in dem IWF - Film von 1983 deutlich. Daneben wird der Lebenszyklus des Fichtenborkenkäfers und als Beispiel für eine Räuber - Beute - Beziehung sein Verhältnis zum Jagdkäfer Nemosoma elongatum ...

    Details  
    { "HE": [] }

  • Bildungsgerechtigkeit: Sendepläne und tägliche Lernreflexionen geben Halt

    Die Grundschule am Dichterviertel im nordrhein-westfälischen Mülheim an der Ruhr hat in der Corona-Krise neue Strukturen und Formate für das digitale Lernen entwickelt, die die Kinder vor allem befähigen sollen, eigenständig zu arbeiten. Das ist bei der sehr heterogenen Schülerschaft sehr wichtig, weil viele Kinder oft keine Unterstützung beim Lernen durch die Eltern ...

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:63871", "DSP": "DE:DSP:26089" }

  • einfache Bruchgleichungen

    Nach einer nützlichen Wiederholung zur Bruchrechnung und zur Rechnung mit Äquivalenzumformungen werden einfache Bruchgleichungen gelöst.

    Details  
    { "Select.HE": "DE:Select.HE:1565434" }

Seite:
Zur ersten Seite Eine Seite zurück 1 2 Eine Seite vor Zur letzten Seite