Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: VERERBUNGSLEHRE) und (Schlagwörter: BIOLOGIE) ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 4 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 4

• 

  Gentest - ja oder nein?

  In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler einen jungen Mann kennen, der vor der Frage steht: Gentest - ja oder nein? Die Lernenden versetzen sich in seine Lage, werten die Fakten und Information aus und treffen dann eine Entscheidung.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000256" }

• 

  Genfood: Aus dem Labor frisch auf den Tisch?

  Wo Genfood drin ist, muss nun auch Genfood draufstehen, denn seit April 2004 gilt eine neue Richtlinie der Europäischen Union. Was Befürworter und Kritiker zum Einsatz der Gentechnik in der Landwirtschaft sagen und wie der Handel reagiert, beschreibt dieser Basisartikel.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001027" }

• 

  Pränatale Diagnostik ein kontroverses Thema im Unterricht

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Pränatale Diagnostik" diskutieren die Schülerinnen und Schüler dieses kontroverse Thema. Über eine Internetrecherche und eine Podiumsdiskussion mit Rollenspiel wird das gesellschaftliche und ethische Konfliktpotential der Pränatalen Diagnostik vermittelt.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000258" }

• 

  Teachers + Scientists: Für Wissenschaft begeistern

  Aktuelle Wissenschaftsthemen dürfen auf dem Lehrplan von MINT-Fächern nicht fehlen. Science on Stage hat deshalb in Kooperation mit der Stiftung Jugend forscht e. V. das Projekt Teachers + Scientists ins Leben gerufen: Lehrkräfte und Wissenschaftler aus fünf deutschen Städten haben sich daran beteiligt, mit dem Ziel, gemeinsam Fragen aus der Forschung ins Klassenzimmer zu ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013899" }