Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: VERANSCHAULICHUNG) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Quelle: "Bildungsmediathek NRW")

Es wurden 9 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 9

• 

  Einheitskreis: was ist das und wofür man ihn braucht | T.01.03

  Der Einheitskreis hat den Mittelpunkt im Ursprung der Koordinatensystems und hat einen Radius von „1“. Man kann am Einheitskreis ganz viele Theorie zu Sinus, Kosinus, Tangens herleiten und veranschaulichen. Sie werden den Einheitskreis nicht unbedingt brauchen, man kann alles auch anders herleiten oder sich merken. Manche Leute finden die Veranschaulichung am Einheitskreis ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010288" }

• 

  Ebenen in ein Koordinatensystem einzeichnen, Beispiel 3 | V.01.11

  Man kann ein einem Koordinatensystem Ebenen einzeichnen (oder „Ebenen veranschaulichen“, wie es auch heißt), in dem man die Spurpunkte berechnet und einzeichnet (siehe Kap.5.1.11) und diese dann einfach verbindet. Sonderfälle beim Einzeichnen von Ebenen hat man, falls ein Spurpunkt fehlt. In diesem Fall wird die Ebene parallel zu den Koordinatenachsen ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010404" }

• 

  Ebenen in ein Koordinatensystem einzeichnen | V.01.11

  Man kann ein einem Koordinatensystem Ebenen einzeichnen (oder „Ebenen veranschaulichen“, wie es auch heißt), in dem man die Spurpunkte berechnet und einzeichnet (siehe Kap.5.1.11) und diese dann einfach verbindet. Sonderfälle beim Einzeichnen von Ebenen hat man, falls ein Spurpunkt fehlt. In diesem Fall wird die Ebene parallel zu den Koordinatenachsen ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010401" }

• 

  Ebenen in ein Koordinatensystem einzeichnen, Beispiel 2 | V.01.11

  Man kann ein einem Koordinatensystem Ebenen einzeichnen (oder „Ebenen veranschaulichen“, wie es auch heißt), in dem man die Spurpunkte berechnet und einzeichnet (siehe Kap.5.1.11) und diese dann einfach verbindet. Sonderfälle beim Einzeichnen von Ebenen hat man, falls ein Spurpunkt fehlt. In diesem Fall wird die Ebene parallel zu den Koordinatenachsen ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010403" }

• 

  Ebenen in ein Koordinatensystem einzeichnen, Beispiel 1 | V.01.11

  Man kann ein einem Koordinatensystem Ebenen einzeichnen (oder „Ebenen veranschaulichen“, wie es auch heißt), in dem man die Spurpunkte berechnet und einzeichnet (siehe Kap.5.1.11) und diese dann einfach verbindet. Sonderfälle beim Einzeichnen von Ebenen hat man, falls ein Spurpunkt fehlt. In diesem Fall wird die Ebene parallel zu den Koordinatenachsen ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010402" }

• 

  Feminismus: Gleiche Rechte für alle! Oder kann das weg?

  Was Feminismus ist, warum es diese Bewegung gibt und welche hauptsächlichen Forderungen damit verbunden werden, erläutert die diese Ausgabe von „Mach´s klar! Politik – einfach erklärt“. Abschnitte zu Geschlechterrollen, Stereotypen und Klischees führen in die Thematik ein. Sie zeigen, wie festgelegte Vorstellungen und Vorurteile entstehen und welche Probleme daraus ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018699" }

• 

  Bildungshacks:

  Plakate, Diagramme, Videos können verwendet werden, um Daten und Informationen zu veranschaulichen. Filli Montag spricht mit Lehrer Steffen Jauch über Methoden zur Visualisierung im Unterricht.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018761" }

• 

  Webseite "Arithmetik Digital"

  Ziel des Projektes "Arithmetik Digital" ist es, durch anschauliche Videos, elementare mathematische Sätze, Methoden und Inhalte besser zu verstehen. Ein besonderes Augenmerk wird hierbei auf das Veranschaulichen aber auch auf das Beweisen von arithmetischen Zusammenhängen gelegt.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016531" }

• 

  Dossier: Respekt für Kinder weltweit

  Was bedeutet Respekt? Wie entstehen Vorurteile und wie kann man sie vermeiden? Was ist Mobbing, wie kann man Kinder davor schützen? Welche Gruppen von Kindern weltweit sind Respektlosigkeit besonders ausgesetzt? Wie setzen sich Projektpartner des Kindermissionswerks für sie ein? Beiträge von Fach- leuten und Projektpartnern, Interviews und Berichte veranschaulichen im ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014224" }