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  • Mathematik erleben

    Mathematik erleben in anwendungsorientierten, fachübergreifenden Kontexten. Die in diesem freien Internet-Angebot vorgestellten vier interaktiven Projekte sind Teil des Angebotes für die 5. Klasse. In der Vollversion stehen 15 Projekte zur Verfügung, die alle mathematischen Lernbereiche der 5. Klasse abdecken.

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  • Bewegte Mathematik

    ”Bewegte Mathematik” steht für Programme nach einem einheitlichen Grundprinzip: was im Schulunterricht an der Tafel oftmals nur im Anfangs- und Endzustand zeigbar ist, wird durch die Programme als kontinuierliche Bewegung dargestellt.

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  • Anregungen zum Forschen über Mathematik

    Auf den Seiten der gemeinnützigen Stiftung ʺKinder forschenʺ finden Sie verschiedene Anregungen zum Forschen über Mathematik.

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  • Schreiben im Mathematikunterricht

    Auf der Seite von lehrer-online beschreibt Christian Reinhard eine internetbasierende Lernumgebung zum Schreiben im Mathematikunterricht.

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  • hr2 Kinderfunkkolleg Mathematik

    Schülerinnen und Schüler finden hier die Portalseite ʺPunkt, Komma, Strich - das hr2 Kinderfunkkolleg Mahematikʺ. 

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  • Mathe inklusiv mit PIK AS

    Das Kooperationsprojekt ʺMathe inklusiv mit PIK ASʺ beschäftigt sich mit der Leitfrage ʺWas ist guter inklusiver Mathematikunterricht und wie setzt man ihn im Schulalltag umʺ. Weitere Informationen sowei Materialien für die unterrichtliche Praxis zum kostenlosen Download finden Sie hier auf dieser Seite.

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  • Digitaler Escape-Room Mathematik

      Can you escape? - Der digitale Escape-Room des ICSE Über Hinweise, Rätsel und Aufgaben erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler gemeinsam einen Zahlencode, der sie aus dem Escape-Room befreit. Dabei festigen sie ganz nebenbei lehrplanrelevante Themen des Mathematikunterrichts.Dieses digitale Escape-Game ist entstanden nach einer Idee von Katharina Flößer und ...

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  • Standard Mathematik (2)

    von der Basis bis zur Spitze (Sekundarstufe I )Grundbildungsorientierte Aufgaben für den Mathematikunterricht

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  • Standard Mathematik (3)

    von der Basis bis zur Spitze (Sekundarstufe I )Grundbildungsorientierte Aufgaben für den Mathematikunterricht

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  • Standard Mathematik (1)

    von der Basis bis zur Spitze (Sekundarstufe I )Grundbildungsorientierte Aufgaben für den Mathematikunterricht

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