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  • Eine Art hat viele Gesichter

    Die Kinder sollen ausgehend von der Untersuchung ihrer Umwelt und der Betrachtung ihrer Klassenkameraden die Bedeutung der genetischen Vielfalt verstehen.; Lernressourcentyp: Arbeitsblatt (druckbar); Lernmaterial; Unterrichtsplanung; Projekt / Projektidee; Mindestalter: 6; Höchstalter: 9

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:53279" }

  • Eine Art hat viele Gesichter

    Ausgehend von der Untersuchung ihrer Umwelt und der Betrachtung ihrer Klassenkameraden sollen die Kinder die genetische Vielfalt innerhalb einer Art erkennen und verstehen, warum diese Vielfalt für das Überleben von Arten so wichtig ist.

    Details  
    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000144" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ sonstige fachunabhängige Bildungsthemen [ Schulphysik [ Zukunft [ Umwelterziehung [ Umweltbildung [ Projektarbeit [ Nachhaltigkeit [ Eine Welt [ Naturwissenschaften [ Quantitative Angaben [ Physikunterricht [ Berufsproblem [ Biologieunterricht [ Berufsbildung [ Berufliche Bildung [ Naturwissenschaftlicher Unterricht