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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: UN-WELTDEKADE) und (Systematikpfad: FRANZÖSISCH) ) und (Schlagwörter: KULTUR)

Es wurden 4 Einträge gefunden

Treffer:

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  Est-ce que nous voulons organiser un Grand Don?

  Informationen zur Spendenaktion "Grand Don" erarbeiten Französischlernende über eine Podcast-Episode und einschlägige Internetseiten.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53081" }

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  Voltaire: Un philosophe engagé qui sest trompé?

  Lernende klären in PowerPoint-Präsentationen auf, wieviel Wahrheit im "Traité sur la tolérance" zu finden ist.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Mindestalter: 15; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:52753" }

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  Est-ce que nous voulons organiser un Grand Don?

  Warum stellen sich Menschen in Paris auf die Straße und verschenken Gegenstände? Wie reagieren Passanten, Beschenkte und Beobachter? Antworten auf diese Fragen erarbeiten fortgeschrittene Französischlernende über eine Podcast-Episode und einschlägige Internetseiten.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001426" }

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  Voltaire: Un philosophe engagé qui s'est trompé?

  In dieser Unterrichtseinheit für den Französisch-Unterricht erarbeiten die Lernenden Voltaires "Traité sur la tolérance" (1763) durch intensive Textlektüre. Der Einsatz digitaler Medien unterstützt die Textarbeit und fördert die Motivation.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001404" }