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  • Der UN-Migrationspakt

    Der Unterrichtsvorschlag regt die Schüler an, den 2018 von der UN-Generalversammlung verabschiedeten „Global Compact for Migration“ zu erörtern (2018).

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  • Geschichte der UN

    Hier finden Sie einen Text Geschichte der UN vom Informationszentrum ”UNRIC”.

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  • Lernarchiv UN

    Das Lernarchiv enthält Unterrichtsanregungen zu allen wichtigen Bereichen der Vereinten Nationen (2023).

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  • UN Wien: Unterrichtsmaterialien

    Der Informationsdienst der VN veröffentlicht hier Unterrichtsmaterialien in deutscher Sprache zur Arbeit der UNO (2018).

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  • Fake News im Netz erkennen

    Die Unterrichtseinheit ist für die Sekundarstufe I konzipiert und umfasst 45 Minuten. Es werden Informationen zur Existenz von Fake News und dahinterstehenden Motiven angeboten sowie konkrete Wege zu deren Entlarvung aufgezeigt (2021).

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  • Die UN-Reform: Herausforderungen des 21. Jahrhunderts

    Die Vereinten Nationen sind in die Jahre gekommen. Um im Zeitalter der Globalisierung effiziente Maßnahmen zur Friedenssicherung oder Konfliktlösung ergreifen zu können, bedarf es einer Reform ihrer Strukturen. Wenn da nicht die unterschiedlichen Positionen der Mitglieder wären...

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  • Frankreich - ein Land im Wandel - La France - un pays en mutation

    Fünf Themenschwerpunkte, die sich weitgehend unabhängig voneinander bearbeiten lassen, ermöglichen eine Auseinandersetzung mit den Grundlagen der französischen Politik und aktuellen politischen und gesellschaftlichen Entwicklungen in Frankreich – so etwa mit dem Erstarken des Extremismus, mit der Herausforderung des islamistischen Terrorismus oder mit den sozialen ...

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  • The United Nations at 60

    The UN`s 60th birthday 2005 offers an opportunity for students to learn about the organization`s history and to consider some problems it faces (USA: teachablemoment.org 2005-2019).

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  • Der Internationale Kinder-Friedenspreis: Engagement für die rechtliche Identität in friedlichen und inklusiven Gesellschaften (UN-Nachhaltigkeitsziel 16)

    Das UN-Nachhaltigkeitsziel 16 thematisiert die Sicherung, Entwicklung und Wiederherstellung friedlicher, rechtstaatlicher und inklusiver Gesellschaften. Welche Rolle dabei Identitätspapiere (SDG 16.9) spielen können, steht im Mittelpunkt dieser Unterrichtseinheit.

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  • The Rise and Fall of the Responsibility to Protect

    After a series of conflicts in the 1990s UN members endorsed what became known as the responsibility to protect (R2P) doctrine, which states that countries have a fundamental sovereign responsibility to protect their citizens (USA: World101, 2022). 

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