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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: TOD) und (Systematikpfad: RELIGION) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

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  Lernpfad: So lecker schmeckt der Tod

  Lernpfad: So lecker schmeckt der Tod
  

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  Lernpfad: So lecker schmeckt der Tod

  
  

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  Leben und Tod: Was kommt nach dem Tod? Vorstellungen der großen Weltreligionen

  Diese Unterrichtseinheit zum Thema "Leben und Tod" konfrontiert die Schülerinnen und Schüler mit der Frage, was nach dem Tod geschieht. Sie fordert die Lernenden auf, persönlich Stellung zu ihren eigenen Vorstellungen zu beziehen und öffnet gleichzeitig den Weg, unterschiedliche Lösungsansätze der großen Weltreligionen in Grundzügen ...
  

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  Kinderfunkkolleg: Was kommt nach dem Tod?

  Im Kinderfunkkolleg erfahren Schülerinnen und Schüler Wissenswertes darüber, was nach dem Tod kommt und wie dies die Religionen Judentum, Christentum und Islam sehen.
  

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  Unterrichtsreihe Sterbehilfe

  Dokumentation des Evangelisch-Stiftischen Gymnasiums Gütersloh
  

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  Tod und Trauer in der Schule

  Auch wenn wir es oft nicht wahrhaben wollen und lieber verdrängen, Tod und Trauer gehören zum Leben. Eine schwere Krankheit oder ein plötzlicher Todesfall innerhalb der Schülerschaft oder des Kollegiums sind wichtige Anlässe, sich in der Schule mit Sterben, Tod und Trauer zu beschäftigen.
  

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  Stille Trauer - Vom Umgang mit Sterben, Tod und Trauer. Gedanken am Beispiel der mittelalterlichen Grablege im Essener Dom.

  Das vorliegende Material der Domschatzkammer Essen besteht aus einer Unterrichtseinheit zum Thema Sterben, Tod und Trauer. Die Unterrichtseinheit richtet sich an Gruppen ab der 8. Jahrgangsstufe und gibt Anregungen, wie man sich dem Thema mit einem Besuch im Essener Dom nähern kann. Neben Hintergrundinformationen zur Grablege werden auch Diskussionsanregungen ...
  

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  Video zum Thema "Leben und Tod"

  Dieser Animationsfilm fragt nach dem Unterschied zwischen Leben und Tod und versucht, sich der Antwort aus einem wissenschaftlichen Blickwinkel zu nähern. Der Film eignet sich für den Einsatz zum Beispiel im Religion- und Ethik-Unterricht.
  

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  Was glaubst Du? Filmreihe

  In der Filmreihe beschreiben junge Christen, Muslime, Juden, Hindus, Buddhisten und Nicht-Religiöse ihre verschiedenen religiösen Alltagspraxen. Die Beteiligten reflektieren die Relevanz des Religiösen in ihrem Leben und zeigen dabei Unterschiede, aber auch Gemeinsamkeiten der verschiedenen Glaubensrichtungen auf. Themen wie Zukunftsvisionen, Rückhalt oder Ablösung aus ...
  

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  Leben und Tod: Nahtoderfahrungen

  In dieser Unterrichtseinheit begegnen Schülerinnen und Schüler dem nicht unumstrittenen Phänomen der Nahtoderfahrungen. Mithilfe von Bildern, eigenen Vorstellungen, Erfahrungsberichten, aber auch wissenschaftlicher Erklärungsversuche erhalten die Schülerinnen und Schüler einen facettenreichen Einblick in das Thema.
  

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