Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: THEATERPÄDAGOGIK) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE) ) und (Schlagwörter: LESEFÖRDERUNG)

Es wurden 2 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 2

• 

  Comics als Instrument(e) der Leseförderung

  Prof. Dr. Roland Jost, Leiter des Fachbereichs Spiel- und Theaterpädagogik der PH Ludwigsburg, legt in diesem Beitrag dar, warum sich Comics für die Leseförderung eignen, wie sie in Lehr- und Lernprozessen eingesetzt werden können und welche Comics ganz besonders zum Lesen motivieren.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:54728" }

• 

  BLK: Modellversuche zum Förderungsbereich "Musisch-kulturelle Bildung". Bericht über eine Auswertung.

  Im Auftrag der Projektgruppe `Innovationen im Bildungswesen` haben die Autoren insgesamt 29 Modellversuche zur musisch-kulturellen Bildung im Zeitraum von 1988/89 bis 1996 ausgewertet. Teil A des Gutachtens gibt einen repräsentativen Überblick über die Vielfalt der Themen und Aufgabenstellungen, die sich mit der Förderung kultureller Aktivitäten in den Bereichen ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:41866" }