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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: STOFFWECHSEL) und (Schlagwörter: BLUT)
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Insekten - Bau und Entwicklung - Insekten und Wirbeltiere im Vergleich: Der Blutkreislauf
Illustriertes Arbeitsblatt zum offenen Blutkreislauf der Insekten und dem geschlossenen Blutkreislauf des Menschen. Fünf Fragen.
Details { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602250.3" }
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Lernarchiv Atmung, Blut, Verdauung (Stoffwechselkunde des Menschen)
Lernarchiv Atmung, Blut, Verdauung (Stoffwechselkunde des Menschen)
Details { "HE": [] }
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Insekten - Bau und Entwicklung - Insekten und Wirbeltiere im Vergleich
Tabellarischer Vergleich von Insekten und Wirbeltieren zum Ausfüllen. Berücksichtigt sind das Skelett, die Atmungsorgane, der Blutkreislauf, das Nervensystem und die Augen.
Details { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602250.6" }
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Die Bestandteile des Blutes und ihre Aufgaben
In dieser Unterrichtseinheit erfahren die Schülerinnen und Schüler mithilfe eines animierten Videos, wie das Blut zusammengesetzt ist und welche Aufgaben die verschiedenen Blutkörperchen haben. Die Informationen aus dem Erklärvideo werden auf zwei Arbeitsblättern festgehalten.
Details { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007969" }
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Niere: Aufbau, Funktion, Blutwerte
Grundlegende Informationen über die Niere als das zentrale Organ des Flüssigkeitshaushalts im Organismus, inklusive Arbeitsblatt (mit und ohne Lösungen). Die Website erläutert die Aufgaben der Niere: Herausfiltern und Ausscheidung überflüssiger Substanzen (und Gifte), Regulation von Wasserhaushalt und Blutvolumen, Basen-Säure-Gleichgewicht (PH-Wert des Blutes) sowie die ...
Details { "DBS": "DE:DBS:60176" }
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Interaktives Begleitmaterial: Die Bestandteile des Blutes und ihre Aufgaben
Die interaktiven Übungen, die die Unterrichtseinheit "Die Bestandteile des Blutes und ihre Aufgaben" ergänzen, sollen den Schülerinnen und Schülern ermöglichen, das Wissen über die Blutbestandteile und ihrer Funktionen eigenständig einzuüben, zu festigen und zu überprüfen.
Details { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002451" }
Vorschläge für alternative Suchbegriffe: