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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SPIEL) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

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  • Fußball lernen - Fußball spielen

    Hier finden Sie ein Angebot mit Spiel- und Übungsformen zum Thema Bewegungserfahrungen mit dem Fußball sowie weitere Informationen zu Fußball in der Schule.

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  • Horst Försters Waldspiel


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  • Superschlangen - Spiel im Englischunterricht

    Ein Mittel zur Wiederholung in der Gruppe. Hier können spielerisch Substantive, Verben oder anderes Vokabular wiederholt werden.

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  • Spiel- und Theaterpädagogik multimedial

    Diese CD-ROM liefert einen umfassenden Einblick in wesentliche Bereiche theaterpädagogischer Arbeit und liefert Umsetzungsideen.

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  • Aktionsheft "Mehr als ein Spiel"

    Das Aktionsheft "Mehr als ein Spiel" ist für alle Schulformen und Klassenstufen ab Klasse 5 geeignet. Es verbindet das Thema Sport und junge Menschen. Denn Don Bosco und Sport gehören klar zusammen. Sport ist ein Vehikel in allen Don Bosco Kinder- und Jugendeinrichtungen weltweit, das Kindern Gelegenheit zum Dampfablassen bietet, die Motivation steigert, Regeln ...

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  • Die Simulation eines internationalen Kongresses

    Schülerinnen und Schüler einer 10. Klasse setzen sich mit Fragen der Bevölkerungsentwicklung auseinander. Dabei kommen als mathematische Kompetenzen ins Spiel: das Modellieren, Vergleichen und gegenseitige Abwägen verschiedener mathematischer Modelle sowie das Hinterfragen der getroffenen Modellannahmen (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2014).

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  • Rollenbiografie

    Die Seite liefert eine Definition der Textsorte, einen Leitfaden zur Erstellung einer Rollenbiografie und Tipps zum Schreiben.

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  • China nach den Olympischen Spielen 2008

    Vom 8. bis 24. August 2008 fanden in Peking die 29. Olympischen Sommerspiele statt. Während China eine perfekt inzenierte Sport-Show lieferte, blieben Fragen nach Menschenrechtsverletzungen, Meinungsfreiheit und Minderheitenpolitik unbeantwortet. Welche Rolle wird China zukünftig spielen?

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  • Allmendegüter (iconomix)

    ”Das Modul «Allmendegüter» thematisiert die Problematik der Übernutzung von frei zugänglichen Ressourcen. Die Lernenden erleben und erkennen die dabei herrschenden Anreize unmittelbar durch eigenes Handeln in einem Spiel. Ebenfalls Teil des Spiels ist die Suche nach Lösungsansätzen für die «Allmendeproblematik». Ein naheliegender Bezug sind Umweltprobleme wie z.B. ...

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  • Spitzenverdiener - Managerspiel (iconomix)

    ”In diesem Spiel treten die Lernenden als Verwaltungsräte auf. Dabei stehen sie im Wettbewerb um die besten Manager. Ihr Auftrag lautet, möglichst jene Manager zu beschäftigen, welche für die jeweilige Unternehmung den höchsten Gewinn abwerfen.” (gefördert durch die Schweizerischen Nationalbank)

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