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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: SOZIALKUNDLICHE-PHILOSOPHISCHE und FÄCHER) und (Lernressourcentyp: ARBEITSBLATT) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Systematikpfad: POLITIK)
Es wurden 651 Einträge gefunden
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Die Klassensprecherin, der Klassensprecher
Die Liste aus Baden-W. enthält viele Anregungen (2022).
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Außenpolitik u. Grundgesetz
Alle Grundgesetzartikel, die für die deutsche Außenpolitik wichtig sind (pdf/2023).
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Bevölkerungsentwicklung bis 2060
Die Schülerinnen und Schüler arbeiten mit einer animierten Bevölkerungspyramide des Statistischen Bundesamtes und werten das Material aus (2020).
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Gründe und Folgen der sinkenden Geburtenrate
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten, welche Gründe der niedrigen Geburtenrate von 1,4 Kindern pro Frau in Deutschland zugrunde liegen.
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Der Deutsche Bundestag - Unterrichtseinheit von lehrer-online.de für registrierte User
Diese flexibel einsetzbare Unterrichtseinheit für registrierte User von lehrer-online.de vermittelt Basiskenntnisse rund um den Deutschen Bundestag und bereitet aktuelle parlamentarische Themen für Schüler im Alter zwischen 10 und 14 auf.
Details { "DBS": "DE:DBS:54018" }
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Außenpolitik u. Grundgesetz
Die normativen Grundlagen der deutschen Außen- und Verteidigungspolitik in Auszügen aus dem GG (Präambel, Art. 1, 9, 23, 24, 25, 26, 59, 87a)
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Together Strong - Die Vereinten Nationen
Hier finden Sie 11 Arbeitsblätter, Quiz und Lehrerinformationen zum Themenfeld UN auf einem Lehrerserver in Österreich.
Details { "HE": "DE:HE:715874" }
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Pflegenotstand
Das Themenblatt analysiert zentrale Gründe und Auswirkungen des Pflegenotstands in Deutschland und zeigt auf, welche Ansätze existieren, um der Krise Alternativen entgegenzusetzen (2022).
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Thema: Bundeswehr
Arbeitsblätter bei ” Frieden und Sicherheit”Die Informationen sind ein Service der Arbeitsgemeinschaft Jugend und Bildung e. V. mit fachlicher Unterstützung des Bundesministeriums der Verteidigung.
Details { "HE": "DE:HE:304911" }
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Hautnah: Mein Klick! Meine Verantwortung?
Jugendliche können mithilfe der bereitgestellten Materialien ihr eigenes mediales Handeln erkennen und reflektieren, aber auch verstehen, welche Konsequenzen dieses nach sich ziehen kann (Arbeitsblattreihe Hautnah, Bundeszentrale für politische Bildung 2013).
Details { "HE": "DE:HE:1618712" }