Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: SONNE) und (Schlagwörter: ASTRONOMIE) ) und (Systematikpfad: ASTRONOMIE) ) und (Schlagwörter: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 8 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 8

• 

  Wie entstehen thermische Jahreszeiten?

  Die Entstehung von Jahreszeiten verbinden viele Schülerinnen und Schüler aufgrund der elliptischen Umlaufbahn der Erde um die Sonne mit unterschiedlichen Sonnenentfernungen. Webbasierte Animationen und einfache Experimente mit einer Taschenlampe sollen diesen Vorstellungen entgegentreten und für Klarheit sorgen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001529" }

• 

  Ein Modell des Sonnensystems auf dem Schulhof

  In diesem Unterrichtsprojekt veranschaulichen die Schülerinnen und Schüler unsere "Adresse im Sonnensystem" eindrucksvoll durch ein selbst erstelltes und geeignet skaliertes Modell des Sonnensystems in der vertrauten Umgebung des Schulhofs.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001540" }

• 

  Erkundung unseres Sonnensystems

  Ein "Dalli-Klick"-Bild der Sonne dient als Einstieg in das Thema. Die Schülerinnen und Schüler recherchieren auf einem virtuellen Raumflug oder mithilfe anderer Quellen im Internet Informationen zu unserem Sonnensystem und präsentieren ihre Ergebnisse den Mitschülerinnen und Mitschülern.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001539" }

• 

  Polarlichter - Mythen & Fakten rund ums "Himmelsfeuer"

  Bei der Beschäftigung mit der Aurora wird man schnell feststellen, dass die Naturerscheinung etwas Magisches hat, das alle Schülerinnen und Schüler in ihren Bann zieht - auch wenn im Unterricht die Video- oder Fotokonserve aus dem Internet die reale Begegnung ersetzen muss.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001543" }

• 

  Mars - Beobachtung einer Planetenschleife

  Beobachtungen unseres äußeren Nachbarplaneten lohnen sich nur während der Monate um die Oppositionen, die etwa alle zwei Jahre und zwei Monate eintreten. Die Dokumentation einer Marsschleife ist eine reizvolle Aufgabe für ein kleines Beobachtungsprojekt.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001524" }

• 

  Polarlichter - Mythen & Fakten rund um das Himmelsfeuer

  Sonnenwindteilchen werden entlang der Magnetfeldlinien zu den geomagnetischen Polen gelenkt und erzeugen dort eindruckvolle Lichtspiele (Klasse 8-10).; Höchstalter: 14; Mindestalter: 10; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Animation; Grafik (beschriftbar); Arbeitsblatt (druckbar)
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53428" }

• 

  Der Venustransit am 8. Juni 2004

  Mit XEphem können Sie den Transit oder andere Konstellationen im Unterricht vor- und nachbereiten (je nach Vertiefung alle Jahrgänge und Schulformen).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Software (Anwendung oder Lehr- und Lernsoftware); Projekt / Projektidee; Experiment / Versuch (auch interaktiv); Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:52656", "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001523" }

• 

  Der Shapiro-Effekt - Allgemeine Relativitätstheorie

  Einmal Venus und zurück - mit einer Simulation werden Laufzeitverzögerungen von Radarechos untersucht (ab Klasse 10).; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Lösungsblatt; Sachinformation; Simulation; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53890", "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001560" }