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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SONDERPÄDAGOGISCHER und FÖRDERBEDARF) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE) ) und (Schlagwörter: INTEGRATION)

Es wurden 3 Einträge gefunden

Treffer:

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  Organisation des gemeinsamen Unterrichts in Niedersachsen

  Schülerinnen und Schüler mit oder ohne Behinderung werden gemeinsam beschult.
  

  Details  

  

  { "NDS": "DE:NDS:NLINE:nibis_struktur:3724.0" }

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  Sonderpädagogikverordnung (SopädVO) Berlin

  Die Verordnung enthält folgende Teile: Teil I Allgemeines, Teil II Förderschwerpunkte und Ziele der sonderpädagogischen Förderung sowie besondere Bedarfslagen, Teil III Integration in der allgemeinen Schule, Teil IV Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt und sonderpädagogische Einrichtungen, Teil V Sonderpädagogische Förderung im Bereich der beruflichen ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:51368" }

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  Sonderpädagogische Förderung in Niedersachsen

  Die sonderpädagogische Förderung in Niedersachsen hat sich in den letzten Jahren deutlich weiterentwickelt und geöffnet. Schon vor der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention im Jahr 2009 wurde mit der sonderpädagogischen Grundversorgung und dem Einsatz der Mobilen Dienste der Weg zur inklusiven Schule bereitet.
  

  Details  

  

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