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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: SINNESORGANE) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen") ) und (Lernressourcentyp: KURS) ) und (Schlagwörter: KRANKHEIT)

Es wurden 5 Einträge gefunden

Treffer:

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  Selbstlernkurs Auge für Auszubildende

  Das Themenspektrum des für Auszubildende in Gesundheitsberufen konzipierten Kurses umfasst neben Aufbau und Funktion des Auges und seiner Bestandteile auch in der linken Menüleiste aufrufbare Augenerkrankungen (grauer Star, Fehlsichtigkeiten...). Generell sind die Fragen mit Abbildungen und (aufdeckbaren) Antworten versehen. In den zusätzlichen Mulitple - Choice - Tests ...
  

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  Hörsturz (nicht nur) für Auszubildende

  14 Fragen für Auszubildende in Gesundheitsberufen rund um Ursachen und Diagnose des allein in Deutschland 16000mal pro Jahr auftretenden Hörsturzes sollen beantwortet und mit der aufdeckbaren Lösung verglichen werden. Der Test ist durchaus für SEK I oder allgemeinbildende SEK II geeignet.
  

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  Grauer Star (vorwiegend) für Auszubildende

  14 Fragen für Auszubildende in Gesundheitsberufen rund um Entstehung und Behandlung des Grauen Stars (Katarakt) sollen beantwortet und mit der aufdeckbaren Lösung verglichen werden. Der Test ist in Teilen für SEK I oder allgemeinbildende SEK II geeignet.
  

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  Selbstlernkurs Ohr für Auszubildende

  Das Themenspektrum des für Auszubildende in Gesundheitsberufen konzipierten Kurses umfasst neben Aufbau und Funktionen des Ohrs auch drei über die linke Menüleiste aufrufbare Erkrankungen (Hörsturz, Mittelohrentzündung...). Einige der Fragenkomplexe sind auch für allgemeinbildende Schulen sinnvoll nutzbar. Alle Fragen sind in der Regel mit Abbildungen und (aufdeckbaren) ...
  

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  Mittelohrentzündung (nicht nur) für Auszubildende

  Etwa 2/3 aller Kinder erkranken an einer Mittelohrentzündung (Otitis Media). 17 Fragen für Auszubildende in Gesundheitsberufen zur Entstehung, Diagnose und Folgen sollen beantwortet und mit der aufdeckbaren Lösung verglichen werden. Der Test ist durchaus für SEK I oder allgemeinbildende SEK II geeignet.
  

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