Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SEKUNDARSTUFE und I) und (Lernressourcentyp: VIDEO/ANIMATION) ) und (Bildungsebene: "FORT- UND WEITERBILDUNG")

Es wurden 60 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4 5 6

Treffer:

1 bis 10

• 

  Mit individuellen Lernarrangements zu persönlichen Erfolgen

  Mit der individuell passenden Balance zwischen Struktur und Freiheit schafft die Sophie-Scholl-Schule Lernarrangements, die inspirieren und persönliche Erfolge ermöglichen.
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:3235" }

• 

  Durch persönliche Projekte Schule voranbringen

  Erhalten Lehrkräfte die Chance, im Rahmen ihrer individuellen Interessen und Fähigkeiten persönliche Projekte durchzuführen, kann davon die ganze Organisation profitieren.
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:195" }

• 

  Miteinander und voneinander lernen

  An der Jenaplan-Schule in Jena lernen Schülerinnen und Schüler bis in die Oberstufe hinein in jahrgangsgemischten Gruppen.
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:7287" }

• 

  Leistungsbewertung im Dialog

  Anders als Ziffernzeugnisse oder Kompetenz­raster bieten individuelle Lern­entwicklungs­berichte eine konkurrenz­arme, lern­diagnostische und informationsreiche Leistungs­bewertung.
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:1691" }

• 

  Lernen im Dialog gestalten

  Das Zusammenspiel von verschiedenen Instrumenten der Lern- und Feed­back­kultur soll an der IGS List in Hannover zur Entwicklung der Persönlichkeit und zu erfolg­reichen Lern­prozessen beitragen.
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:10407" }

• 

  Das Projekt Herausforderung

  Bei dem Projekt Herausforderungen verlassen Schülerinnen und Schüler der Klassen­stufen 7 bis 10 für zwei Wochen ihren Alltag, um in nicht alltäglichen Situationen neue Erfahrungen zu machen und daran zu wachsen.
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:4852" }

• 

  Sprachförderung durch kooperatives Lernen

  An der Green Gesamtschule in Duisburg-Rheinhausen findet kooperatives Lernen in jeder Unterrichtsstunde statt. Das heißt: Alle Schülerinnen und Schüler übernehmen Verantwortung und unterstützen sich gegenseitig. Dabei sind viele von ihnen erst vor Kurzem nach Deutschland migriert. Mit einem multiprofessionellen Team, das eng zusammenarbeitet, und einer durchgängigen ...
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:51813" }

• 

  Global Citizenship Education

  Schule bewegt die Welt und umgekehrt: Mit der Global Citizenship Education möchte die Sophie-Scholl-Schule ein weltorientiertes Lernen ermöglichen, das ganzheitlich und fächerübergreifend angelegt ist. Kinder und Jugendliche sollen die Grundlagen erhalten, um die komplexen Zusammenhänge der Globalisierung zu erfassen und handlungsfähig zu werden.
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:5213" }

• 

  Lernhilfe am Gymnasium

  Im Rahmen des schulinternen Nachhilfe­programms Humboldt-Huckepack bieten leistungs­starke Schülerinnen und Schüler anderen Kinder und Jugendliche beim Lernen unterstützende Lernhilfe an und erweitern dabei auch die eigenen sozialen Fähigkeiten.
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:6555" }

• 

  Verantwortung teilen Schulkultur fördern

  An der Evangelischen Schule Neuruppin übernehmen Schülerinnen und Schüler für einen Tag im Jahr alle wichtigen Aufgaben von der Leitung bis zum Unterricht der Klassen eins bis zehn.
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:103" }

Seite:

1 2 3 4 5 6