Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SCHUTZ) und (Systematikpfad: POLITIK) ) und (Systematikpfad: "MENSCH UND GEMEINSCHAFT")

Es wurden 9 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 9

• 

  Quiz zum UN-Nachhaltigkeitsziel 14: Leben unter Wasser Meere schützen

  In diesem interaktiven Quiz "Meere schützen" lernen die Schülerinnen und Schüler alles rund um das UN-Nachhaltigkeitsziel 14. Die Lernenden erfahren, wie Umweltverschmutzung und Überfischung das natürliche Gleichgewicht des fragilen Ökosystems gefährden und wie sie sich für den Schutz der Meere einsetzen können.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002252" }

• 

  Tatort Tropenwald 2.0 Ein Mitmach-Krimi

  Diese Unterrichtseinheit zum Themenbereich Regenwaldzerstörung basiert auf dem Mitmach-Krimi "Tatort Tropenwald 2.0". Den Schülerinnen und Schülern wird das Thema spielerisch nähergebracht, um sie so für den Schutz tropischer Regenwälder zu begeistern.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007493" }

• 

  Kein Spiel ohne Regeln: Automatenwirtschaft und Jugendschutz

  In dieser Unterrichtseinheit befassen sich die Lernenden mit Regelungen rund um das Glücksspiel und die Verantwortung der Automatenbranche. Dabei geht es vor allem um Automaten in Spielhallen, in denen besondere Maßnahmen zum Jugendschutz gelten.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001890" }

• 

  Globalisierung als Treiber von Pandemien?

  Diese Unterrichtseinheit thematisiert vor dem Hintergrund der Corona-Krise die Ausprägung und Auswirkung einer Pandemie in Zeiten der Globalisierung.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007750" }

• 

  Arbeit für Schüler: Besonders geregelt

  Häufig arbeiten Schülerinnen und Schüler nicht nur während der Ferienzeit, sondern auch während des Schuljahres. Im Mittelpunkt dieser Unterrichtseinheit stehen die rechtlichen Rahmenbedingungen der Schülerarbeit.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000984" }

• 

  Der Internationale Kinder-Friedenspreis: Engagement für die rechtliche Identität in friedlichen und inklusiven Gesellschaften (UN-Nachhaltigkeitsziel 16)

  Das UN-Nachhaltigkeitsziel 16 thematisiert die Sicherung, Entwicklung und Wiederherstellung friedlicher, rechtstaatlicher und inklusiver Gesellschaften. Welche Rolle dabei Identitätspapiere (SDG 16.9) spielen können, steht im Mittelpunkt dieser Unterrichtseinheit.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007744" }

• 

  Grundrechte in Gefahr? Datenschutz und Selbstbestimmung in Zeiten von Tracing-Apps

  Die Gefahr durch das Coronavirus ist noch immer nicht gebannt, eine zweite Ansteckungswelle gilt als wahrscheinlich. Wir müssen also noch eine geraume Zeit mit dem Virus und den Folgen dieser Pandemie leben. Die Corona Tracing-App soll uns dabei helfen, Menschen vor infizierten Personen zu warnen und eventuelle Ansteckungsketten nachzuvollziehen. Die Lernenden erweitern in ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007562" }

• 

  Anarchie und Freiheit

  In diesem Arbeitsmaterial beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Ideologie des Anarchismus und dem Traum von bedingungsloser Freiheit in einer herrschaftsfreien Gesellschaft.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001810" }

• 

  Europäische Union: Geschichte und Struktur - Unterrichtseinheit

  Im Jahr 2007 feiert die EU den 50. Jahrestag der Unterzeichnung der `Römischen Verträge`. Wie die Europäische Union sich zu einer Gemeinschaft mit offenen Grenzen und gemeinsamer Währung entwickelt hat, erklärt dieser Basisartikel. Material steht zum Download zur Verfügung.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:38044", "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001562" }