Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SCHULINSPEKTION) und (Schlagwörter: QUALITÄTSSICHERUNG) ) und (Bildungsebene: "SPEZIELLER FÖRDERBEDARF")

Es wurden 6 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 6

• 

  Jahresberichte der Schulinspektion Hessen

  In den Jahresberichten der Schulinspektion werden Aussagen über die Gesamtheit der inspizierten hessischen Schulen gemacht. Die zusammenfassenden Rückmeldungen von Inspektionsergebnissen für Gruppen von Schulen bieten auf der Systemebene einen Überblick über typische Qualitätsprofile der jeweiligen Gruppe. Die Jahresberichte der Hessischen Schulinspektion stehen in der ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:51778" }

• 

  Abschlussbericht der niedersächsischen Schulinspektion (2006-2012)

  Ende November 2012 hat die Schulinspektion nach sieben Jahren Tätigkeit die Erstinspektion an allen öffentlichen Schulen in Niedersachsen abgeschlossen. Der vorliegende Abschlussbericht zeigt ausgehend von einem umfangreichen Datenbestand sowohl bewährte Elemente als auch Verbesserungsmöglichkeiten des Verfahrens auf.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:51301" }

• 

  Jahresbericht Schulinspektion Hamburg 2010/11

  Der dritte Jahresbericht der Hamburger Schulinspektion basiert auf den Inspektionsergebnissen der 74 Schulen aller Schulformen, die im Schuljahr 2010/11 inspiziert wurden.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:50405" }

• 

  Schulevaluation: Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung an Schulen (Hessen)

  Informationen der Hessischen Lehrkräfteakademie zur internen und externen Schulevaluation mit Hinweisen auf Beratungs- und Fortbildungsangebote.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:14504" }

• 

  Orientierungsrahmen Schulqualität Hamburg

  Der Orientierungsrahmen beschreibt, was in Hamburg unter einer guten Schule verstanden wird und was die Ziele gelingender Schul- und Unterrichtsentwicklung sind. Damit bietet er allen an Schule Beteiligten Orientierung und Hilfestellung auf ihrem Weg.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:50406" }

• 

  Handlungsrahmen Schulqualität in Berlin - Qualitätsbereiche und Qualitätsmerkmale

  Was ist eine gute Schule? Kann man das überhaupt definieren? Man kann - auch wenn die Ansichten über Schulqualität vielfältig sind und nicht unverändert für alle Zeit Gültigkeit haben. Man kann einen Rahmen abstecken, der beschreibt, was in Berlin in den nächsten Jahren von einer guten Schule erwartet wird: einen "Handlungsrahmen Schulqualität in Berlin". ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:44414" }