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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SCHULFACH) und (Systematikpfad: "MUSISCHE FÄCHER") ) und (Bildungsebene: HOCHSCHULE)

Es wurden 2 Einträge gefunden

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  Musikdidaktisches Modell: Aufbauender Musikunterricht

  Im Zentrum des Aufbauenden Musikunterrichts steht das eigene Musizieren und musikbezogene Handeln der Schülerinnen und Schüler. Es werden die musikalische Erfahrungs- und Handlungsfähigkeit sowie das musikalische Wissen der Schülerinnen und Schüler schrittweise aufgebaut und erweitert. Aufbauender Musikunterricht setzt stofflicher Überfüllung und Beliebigkeit ein klar ...
  

  Details  

  

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  Musikpädagogische Forschungsprojekte der Universität Bremen

  Die Website listet die musikpädagogischen Forschungsprojekte der Universität Bremen auf. Die Projekte richten sich sowohl an Grund- als auch an Sekundar- und Ganztagschulen und nehmen Themen wie Kompetenzmodell, musisch-kulturelle Bildung oder den Instrumentalunterricht in den Blick.
  

  Details  

  

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