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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SCHÖPFUNG) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE)

Es wurden 6 Einträge gefunden

Treffer:

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  Papier Schöpfen - Fotos

  Auf den Fotos sind die einzelnen Schritte zur Schöpfung von Papier in ausreichender Qualität dargestellt. Sie können damit dem Lehrenden einen Eindruck der Arbeitsschritte geben.
  

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  Reliki - Seite für Kinder von Kindern

  Reliki ist eine Internetseite mit Fragen und Antworten zum Thema Leben und Glauben für Kinder von Kindern. Wissenswertes finden Schülerinnen und Schüler zu folgenden Themen: Gott, Feste, Jesus, Kirche, Engel, Schöpfung, Bibel, Beten, Leben und Tod.
  

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  Die Schöpfung ein Geschenk mit Verantwortung

  In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Schöpfung als Geschenk Gottes und der damit verbundenen Verantwortung auseinander. Die Schöpfung wird dabei eng mit der Lebenswelt der Lernenden verknüpft. Dadurch werden ihnen konkret Handlungsmöglichkeiten und Deutungsperspektiven aufgezeigt, die ihre eigene religiöse Kompetenz nicht nur ...
  

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  rpi - Die überkonfessionelle Plattform für Religionspädagogik und Religionsunterricht

  rpi-virtuell ist die Religionspädagogische Plattform im Internet. Die Verantwortung liegt bei dem Comenius-Institut Münster. rpi-virtuell erschließt und nutzt die Möglichkeiten des Internet für das religionspädagogische Handeln in Schule und Gemeinde; sie macht innovative Impulse sichtbar und eröffnet den Nutzerinnen und Nutzern eine durchdachte, auf christlichen Werten ...
  

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  Klimagerechtigkeit: virtuelle Projektbesuche bei Klimaprojekten weltweit

  Die interaktiven Bildungsmaterialien zum Thema Klimagerechtigkeit von Brot für die Welt zeigen am Beispiel von fünf Ländern des Globalen Südens, welche Auswirkungen die Klimakrise auf Menschen und Umwelt hat und was Menschen vor Ort für die Verbesserungen ihrer Lebensbedingungen und die Bewahrung der Schöpfung tun. Die virtuellen Besuche werden mithilfe der App ...
  

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  Evolution oder Schöpfung - woran können wir glauben?

  In dieser Unterrichtseinheit werden die Standpunkte des Kreationismus, des Juden- und Christentums sowie der Naturwissenschaften mithilfe einer Simulation zur Selektion und einer Internetrecherche erarbeitet und in einer abschließenden "Fishbowl-Diskussion" einander gegenübergestellt.
  

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