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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: RHYTHMISIERUNG) und (Schlagwörter: GANZTAGSBETREUUNG)
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Lernzeiten im Ganztag - Praktische Anregungen des ISB Bayern
Die Rhythmisierung des Unterrichts bzw. der Lern- und Hausaufgabenzeiten im gebundenen sowie im offenen Ganztag ist ein wichtiger tragender Pfeiler in der Unterrichts- und Organisationsgestaltung von Ganztagsangeboten an bayerischen Schulen. Hier finden Sie Praxisimpulse als PDF zum Download.
Details { "DBS": "DE:DBS:62313" }
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