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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: QUALIT��T) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Systematikpfad: POLITIK)

Es wurden 7 Einträge gefunden

Treffer:

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  Nachwachsende Rohstoffe und Klimaschutz

  Rohstoffe, die nachwachsen. Das klingt vielversprechend. Aber können diese Rohstoffe die Erwartungen an sie erfüllen? Wie sieht zum Beispiel die CO2-Bilanz aus? Dieser WebQuest, der im Rahmen des Ch@t der Welten von InWEnt in Kooperation mit der Universität Frankfurt entwickelt wurde, lässt Schülerinnen und Schüler gezielt nachforschen.
  

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  Die Welt durch andere Augen sehen

  Mit der „Through-Other-Eyes-Methode“ von Vanessa Andreotti und Lynn Mario T. M. de Souza 'verlernen' Menschen ihre Annahmen zu den Begriffen Armut, Entwicklung, Bildung oder Gleichheit und reflektieren, wie die eigene Wahrnehmung und das eigene Handeln dadurch beeinflusst werden (Netz Bangladesh 2022).
  

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  ’The Prince’ and ’Why Machiavelli Still Matters’

  This New York Times lesson pairs Machiavelli’s ”The Prince” with the Times Opinion article ”Why Machiavelli Still Matters” by John T. Scott and Robert Zaretsky (2014).
  

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  { "HE": "DE:HE:1737763" }

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  'The Prince' and 'Why Machiavelli Still Matters'

  This New York Times lesson pairs Machiavelli's ʺThe Princeʺ with the Times Opinion article ʺWhy Machiavelli Still Mattersʺ by John T. Scott and Robert Zaretsky (2014-20).
  

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  Broad Social Goals of an Economy

  Why do politicians disagree on economic issues — isn't there one right answer? (USA: EconEd 2020)
  

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  Living Democracy

  The six Council of Europe “Living Democracy” manuals provide teachers with high-quality lesson materials which enable teachers to introduce citizenship and human rights education into their schools in a fun, interactive and challenging way (2015).
  

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  Bildungsmaterial Mobilität: Verkehr(t)! (ab Klasse 7 + einfacher Zugang für Klasse 5 und 6)

  Für viele Städte ist eine klimafreundliche Mobilität eine Herausforderung, der sie sich zunehmend stellen. Viele Fragen stehen im Raum: wie sieht Mobilität und eine Stadt von morgen aus? Wie komme ich klima- und umweltfreundlich zur Schule und zur Arbeit? Was für eine Wende ist dafür nötig und wie könnte diese aussehen? Das Unterrichtsmaterial Verkehr(t)! regt die ...
  

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