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  • The Big Challenge

    The Big Challenge

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  • Projekt: Literarische Zeitschrift

    Schüler der Klasse 10a des Thomas-Mann-Gymnasiums Oschatz fertigen in Gruppenarbeit eine historische Zeitung (ʺExtrablattʺ Juli 1926), in der sie aus verschiedenen Perspektiven über die denkwürdigen Ereignisse in Torre di Venere berichten.

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  • Hypertext-Projekt ʺSandmannʺ

    Das Hypertext-Projekt ʺSandmannʺ zu: E.T.A. Hoffmann, ʺDer Sandmannʺ für Sek II-Deutsch-Kurse. Text-Kontexte-Subtexte Es werden umfangreiche Verbindungen zwischen den für eine Interpretation notwendigen Aspekten hergestellt.

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  • Go4Goal!

    Englisch-Sprachwettbewerb für Schülerinnen und Schüler und auch Berufsschülerinnen und Schüler) aus Deutschland, Österreich und der Schweiz. Bei Go4Goal! absolvieren Gruppen von mindestens 10 Schülerinnen und Schüler einen TOEFL®- oder TOEIC® Test und treten gegen Klassen desselben Jahrgangs an. Neben tollen Preisen gibt es zahlreiche weitere ...

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  • Teaching the Cold War - Memory Practices in the Classroom

    Internationales didaktisches Projekt des Georg Eckert Instituts für Schulbuchforschung (2015-20)

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  • Towards the Contemporary World

    Aus: The Past Online (Bildungsserver Rheinland-Pfalz 2015)

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  • Politics, Economics & Culture

    Das hessische Projekt PoleCule hat zum Ziel ein englischsprachiges Curriculum mit dem Titel „Politics, Economics & Culture“ zu entwickeln und zu erproben (Goethe Universität Frankfurt a. Main 2018).

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  • Bildungswiki ʺWeltliteraturʺ

    Ein Wiki des Deutschen Bildungsservers. Der Bildungswiki ʺWeltliteraturʺ ist ein Projekt zum Aufbau einer Enzyklopädie über wichtige Autoren und Werke der Weltliteratur zur Nutzung im Bildungsbereich. Außer Grundinformationen zu Autor und Werk sollten die Artikel daher auch Hinweise auf die Verwendung in der Bildung enthalten, von einfachen Fragestellungen bis hin zu ...

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  • Warum Briefe schreiben?

    In der Klasse 5 wird im Deutschunterricht das Thema ʺBriefe schreibenʺ durchgenommen. Es ist eine gute Möglichkeit, das Vorwissen der Schülerinnen und Schüler zu aktivieren. Viele stellen sich die Frage, ob es nicht eine längst überholte Tradition ist, den Brief mit Mühe zu verfassen, ihn einzutüten und ihn zur Post zu tragen. Muss man im Zeitalter von Mails, Chats, ...

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  • Bundeswettbewerb Fremdsprachen

    Bundesweiter Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler der Klassen 6-13.  Der Wettbewerb fördert junge Sprachtalente und möchte Neugier auf fremde Sprachen und Kulturen wecken. Im Zentrum stehen deshalb neben Grammatik und Vokabelwissen vor allem Kreativität und Spaß im Umgang mit der Sprache. Team Schule: Klasse 6-10 (3-10 Schülerinnen und Schüler) Solo: Klasse 8-10 ...

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