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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: PROGRAMMIERSPRACHE) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Lernressourcentyp: ARBEITSMATERIAL)

Es wurden 8 Einträge gefunden

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  Java ist auch eine Insel

  ”Java ist auch eine Insel” ist sowohl als gebundener Buch wie auch als Onlineausgabe zugänglich.Aus dem Vorwort:Die Kapitel dieses Buchs sind für Einsteiger in die Programmiersprache Java wie auch für Fortgeschrittene konzipiert. Kenntnisse in einer strukturierten Programmiersprache wie C, Delphi oder Visual Basic und Wissen über objektorientierte Technologien sind ...
  

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  { "HE": "DE:HE:1257945" }

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  Künstliche Intelligenz - Theorieband von Kristin/Steup

  Künstliche Intelligenz - Theorieband von Kristin/Steup
  

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  { "HE": "DE:HE:2788118" }

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  Programmieren in Python

  Diese einfache Einführung in das Programmieren in Python + Tkinter (GUI-Programmierung) enthält Beispiele und ein Chat-Projekt.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:16495" }

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  Einführung in ANSI-C

  Einführung in ANSI-C
  

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  { "DBS": "DE:DBS:1688" }

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  Unterrichtsgestaltung mit Programmierung und Robotik

  In diesem Fachartikel zum Thema "Unterrichtsgestaltung mit Programmierung und Robotik" geben Lehrbeauftragte Tipps, wie sie Schülerinnen und Schüler zum Coden motivieren.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001915" }

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  Webtalk: Einsatz einer Java-Lernumgebung

  Webtalks des Learning Labs der Universität Duisburg Essen stellt Einsatzmöglichkeiten (privater) mobiler Geräte im Unterricht vor. In diesem Webtalk erläutert Christian Hauk den Einsatz einer Java-Lernumgebung an einer Real- und Gesamtschule.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000048" }

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  Einfach mal ausprobieren! Schülerexperimente mit Microcontrollern im Physikunterricht

  Ziel des Arbeitsmaterials ist es Physiklehrkräften einen einfachen Einstieg in die Anwendung und Verwendung von Microcontrollern, wie Arduinos zu geben. Das begleitende Schülermaterial besteht aus Aufgaben zu den Versuchen mit steigendem Anforderungsniveau und einem kleinen Lexikon der Fachbegriffe.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002472" }

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  Jugend forscht und Schüler experimentieren: Begabungsförderung in den MINT-Fächern

  Eine Förderung begabter und an MINT-Fächern interessierter Schülerinnen und Schüler gelingt besonders gut, wenn die Interessensgebiete des jeweiligen Kindes und Jugendlichen berücksichtigt werden. Hier bietet der bundesweite Wettbewerb "Jugend forscht / Schüler experimentieren" vielfältige Möglichkeiten.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001175" }