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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: PLENUM) und (Quelle: "Landesbildungsserver Baden-Württemberg")

Es wurden 2 Einträge gefunden


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  • Einstieg: Kant-Zitate

    Die Zitate Kants auf Plakaten dienen zum Einstieg in das gesamte Themenfeld. Die Schülerinnen und Schüler tauschen sich zunächst über ihr Verständnis der an der Wand angebrachten Zitate aus und entscheiden sich dann für ein Zitat, das sie persönlich für besonders wichtig halten. Ihr jeweiliges Verständnis und die Begründung bringen sie dann ins Plenum. Abschließend ...

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    { "LBS-BW": [] }

  • Kritische Hypothesen zu Kants Ethik - AB

    Das Material bietet einige Hypothesen, die Kritik an der kantischen Ethik zum Ausdruck bringen. Sie können mit der Ampelmethode bearbeitet werden, bei der die Schülerinnen und Schüler nacheinander zu jeder Behauptung ein grüne (Zustimmung), orange (Zustimmung und Ablehnung) oder rote (Ablehnung) Karte zur Abstimmung hochhalten. Die in der Gruppe vertretenen Positionen ...

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    { "LBS-BW": [] }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Teamarbeit [ Seminar [ Literaturbericht [ Kleingruppe [ Hochschuldidaktik [ Gruppenarbeit [ Deutschland [ Weiterbildungsmethodik [ Weiterbildungsdidaktik [ Verhaltensentwicklung [ Training [ Rollenspiel [ Lerntechnik [ Lernprozess [ Lernmethode [ Kurs