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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: PC-RAUM) und (Quelle: "Bildungsserver Rheinland-Pfalz") ) und (Systematikpfad: MEDIENERZIEHUNG)

Es wurden 3 Einträge gefunden


Treffer:
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  • Comedison - Grundfunktionen nutzen

    Die Navigationswerkzeuge bei Browsern werden in Einzelsituationen im geschützten Raum trainiert. Die Spielwiese kombiniert unterschiedliche Aufgaben.

    Details  
    { "RP": "DE:SODIS:RP-07955031" }

  • Comedison - Am Web 2.0 teilnehmen

    Allen Aktivitäten im Bereich Web 2.0 ist gemeinsam, dass nicht nur Informationen abgerufen werden, sondern auch eigene Produkte in der Web-Gemeinde veröffentlicht werden. - Wikis zielen darauf ab, gemeinschaftlich einen Text zu bearbeiten und so gemeinsames Wissen zu verbreiten. - Beim Blog (auch Weblog) handelt es sich um ein öffentliches Tagebuch. - Twittern ist eine ...

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    { "RP": "DE:SODIS:RP-07955076" }

  • Punkt für Punkt

    In dieser Unterrichtsidee wird das formatierte Aufzählen zur Herstellung von Legenden verwendet. Dies geschieht sowohl manuell als auch automatisch. Ausgangspunkt ist ein Arbeitsblatt, auf welchem Details zu benennen sind. Aufzählungen finden sich als Formatvorlage in jedem Textprogamm. Der Unterschied im Schriftbild von manueller und formatierter Aufzählung sollte dem ...

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    { "RP": "DE:SODIS:RP-07955156" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Wächterkarte [ Sportinstitutionen [ Medienpädagogik [ Sport [ Schutzkarte [ Schulcomputer [ Protektorkarte [ PC-Wächter [ PC-Schulungsraum [ PC-Schulung [ PC-Labor [ PC-Kabinett [ Multimediaraum [ Medienerziehung [ Manipulationssicherheit [ LiS