Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: PANDEMIE) und (Systematikpfad: "SONSTIGE FACHUNABHÄNGIGE BILDUNGSTHEMEN") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 4 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 4

• 

  Generation Corona? Die Schulzeit während der Pandemie reflektieren

  Diese Unterrichtseinheit ist die letzte von fünf Unterrichtseinheiten zum Thema "Mentale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen". Ziel der fünften Unterrichtseinheit ist es, gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern die Schulzeit während der Pandemie zu reflektieren.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007836" }

• 

  Generation Corona? Resilienz bei Jugendlichen stärken

  Diese Unterrichtseinheit ist die zweite von fünf Unterrichtseinheiten zum Thema "Mentale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen". Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern zu zeigen, wie sie sich für und in Krisen stärken können. Im Fokus steht der Begriff "Resilienz" so sollen verschiedene Ansätze thematisiert werden, um die eigene Resilienz zu ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007831" }

• 

  Generation Corona? Wie hast du die Pandemiezeit erlebt?

  Diese Unterrichtseinheit leitet eine Folge von Unterrichtseinheiten zum Thema "Mentale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen" ein. Ziel der ersten Unterrichtseinheit ist es, den Schülerinnen und Schülern zu zeigen, dass sie mit ihren Problemen während der Lockdowns nicht allein waren, ihnen erste mögliche Resilienzstrategien an die Hand zu geben und ihnen ein ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007827" }

• 

  Karneval in Pandemiezeiten

  In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler Wissenswertes zum Thema Fasching/Fastnacht/Karneval. Sie sammeln Informationen im Internet und basteln Faschingskisten für Klassenkameraden und/oder gestalten zuhause ein Faschingsfenster. Außerdem können sie ihr Wissen in interaktiven Übungen erweitern und festigen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007627" }