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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ONLINE-DATENBANK) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)
Es wurden 700 Einträge gefunden
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Online-Übungen ʺTeam Deutschʺ (Klett Verlag)
Online-Übungen zum Lehrwerk ʺTeam Deutsch 1ʺ vom Klett-Verlag.
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Balladen interaktive Übungen
Auf levrai.de finden Sie die bekanntesten deutschen Balladen mit zahlreichen Online-Übungen z.B. zum Aufbau, zur Interpration oder den verschiedenen Stilmitteln. Die Seite ist nicht werbefrei.
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I love Languages
Linksammlung zu mehr als 2000 Webangeboten im Bereich Sprache (Linguistik, online-Sprachkurse, Wörterbücher, Übersetzungsdienste, Literatur, Software,...)
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Online-Leitfaden “Videoproduktion und Sprachenlernen”
Dieser Online-Leitfaden ist mit dem Ziel entwickelt worden, die Bandbreite von Wegen zu zeigen, auf die das Sprachenlernen im Unterricht durch Videotechnik unterstützt und gestaltet werden kann. Zu diesem Zweck arbeiten wir hier viel mit Beispielen - sowohl für Neulinge in der Arbeit mit Videotechnik als auch für Lehrkräfte, die schon Erfahrung damit haben. Der ...
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Towards the Contemporary World
Aus: The Past Online (Bildungsserver Rheinland-Pfalz 2015)
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Deutsch Online: Der Process- Franz Kafka
Ein Blog von einem Schüler für Schüler.
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Dichters Zauberworte
Eichendorff I: Noch immer lässt er das Lied in allen Dingen erklingenLudwig Harig in: ZEIT-Online vom 7.12.2007
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Russischstunde
Ein Online-Angebot des Landesfachberaters Russisch im Bereich weiterführende Schulformen in Thüringen:Russisch am ComputerLink-Sammlungen (Zeitungen, Suchmaschinen, Reisen, Organisationen)Hinweise zum Einsatz der neuen Medien im RussischunterrichtUnterrichtsmaterialien
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DocsTeach: The U.S. Constitution
The site helps students understand ideas like checks and balances, separation of powers, amendments, the Bill of Rights, slavery and the Constitution, through primary sources and online activities (USA: National Archives 2018).
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How to Use Social Media for Social Good
This lesson plan from PBS NewsHour Extra is designed to teach students to how to recognize bots online and critically reflect on how bots are shaping political discourse around the world (USA 2017).
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